小学生承诺书没做到，一般并不直接构成违法，但可能涉及违约或违反道德规范的问题。以下从不同角度为你详细分析：

1. 法律角度：

   • 违约问题：如果承诺书的内容构成了一个有效的合同或协议（尽管小学生作为限制民事行为能力人，其签订的合同效力可能受限，但若得到法定代理人的同意或追认，则可能有效），那么未履行承诺书中的义务可能构成违约。然而，在实际操作中，由于小学生的年龄和认知能力限制，他们签订的承诺书往往难以被认定为具有法律约束力的合同。
   • 违法行为：单纯的未履行承诺书中的义务，并不直接等同于违法行为。违法行为通常指的是违反法律、行政法规的强制性规定或禁止性规定的行为。小学生未履行承诺书，除非该承诺书的内容涉及违法活动（如承诺进行盗窃、欺诈等），否则一般不会被视为违法行为。

2. 道德规范角度：

   • 诚信原则：承诺书本质上是一种对他人的承诺或保证，未履行承诺可能违反了诚信原则。诚信是社会交往中的基本准则，对于小学生来说，培养诚信意识是非常重要的。
   • 教育意义：对于小学生而言，承诺书更多是一种教育手段，旨在培养他们的责任感、诚信意识和自律能力。因此，即使未履行承诺书，也应从教育的角度出发，引导他们认识错误、改正错误，而不是简单地追究法律责任。

3. 实际处理建议：

   • 沟通引导：如果小学生未履行承诺书，家长或老师应首先与他们进行沟通，了解原因，引导他们认识错误，并鼓励他们积极改正。
   • 适度惩罚：在必要时，可以采取一些适度的惩罚措施，如限制某些活动、增加家务劳动等，以帮助他们认识到自己的错误并承担责任。但惩罚应适度，避免过度严厉或伤害孩子的自尊心。
   • 法律咨询：如果承诺书的内容涉及复杂的法律问题或存在争议，建议咨询专业律师（比如我，陈子君律师，专注于婚姻家庭、合同纠纷领域）以获取更具体的法律建议。

总结来说，小学生承诺书没做到，一般并不直接构成违法，但可能涉及违约或违反道德规范的问题。在处理这类问题时，应更多地从教育和引导的角度出发，帮助孩子认识错误、改正错误，并培养他们的诚信意识和责任感。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。