结论：孩子在学校骂同学后被同学打伤，责任的划分需综合考虑多方因素，主要包括实施伤害行为同学的监护人责任、学校责任，以及具体的事件情形。以下是对此问题的详细分析：

1. 实施伤害行为同学的监护人责任

   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人或限制民事行为能力人造成他人损害的，其监护人应承担侵权责任。若监护人已尽监护职责，可减轻责任；若伤害者本人有财产，则先从其财产中支付赔偿，不足部分再由监护人承担。
   • 实际应用：在此案例中，如果打人的孩子属于无民事行为能力人或限制民事行为能力人，其监护人（通常是父母）需要承担民事赔偿责任，包括医疗费用、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用。

2. 学校责任

   • 法律依据：
     • 对于无民事行为能力人（不满八周岁）在学校受伤的情况，依据《民法典》第一千一百九十九条，学校承担过错推定责任。即除非学校能证明已尽到教育、管理职责，否则需承担责任。
     • 对于限制民事行为能力人（八周岁以上未成年人）在学校受伤，根据《民法典》第一千二百条，学校承担一般过错责任。受伤方需证明学校未尽到教育、管理职责，学校才需担责。
   • 实际应用：
     • 学校是否尽到了教育、管理职责是判断其是否承担责任的关键。例如，学校是否制定了完善的安全管理制度，是否对学生进行了必要的安全教育，以及在事件发生时是否及时采取了措施等。
     • 如果学校未能及时发现并制止学生的暴力行为，或者未能采取有效措施防止类似事件再次发生，学校可能需要承担一定的责任。特别是如果伤害事件发生在课间休息、体育课等特殊时段，而学校在这些时段未能提供足够的安全保障措施，也可能被视为未尽到教育、管理职责。

3. 具体事件情形的影响

   • 孩子骂同学的行为：虽然孩子骂同学的行为可能引发了冲突，但这并不构成打人行为的合法理由。打人行为本身是违法的，应由打人者及其监护人承担责任。然而，孩子骂同学的行为也可能在责任划分时作为考虑因素，例如在判断学校是否尽到管理职责时。
   • 伤害程度：伤害程度也是影响责任划分的重要因素。如果伤害较轻，可能主要涉及民事赔偿问题；如果伤害较重，可能还涉及刑事责任问题（尽管在此案例中，由于打人者可能是未成年人，刑事责任可能较轻或免除）。

处理建议：

• 在处理此类事件时，建议首先通过协商或调解的方式解决争议。家长可以与学校、打人孩子的监护人进行沟通，寻求合理的赔偿和解决方案。
• 如果协商或调解无法达成一致，可以向人民法院提起诉讼。在诉讼过程中，需要提供充分的证据来证明各方的责任，如医疗记录、证人证言、学校监控录像等。
• 鉴于法律问题的复杂性，建议家长在处理此类事件时寻求专业律师的帮助，以确保权益得到有效维护。

示例： 假设一个8岁的小学生在学校骂了另一个同学，随后被该同学打伤。在此情况下，打人同学的监护人应承担主要赔偿责任，包括医疗费用等。同时，如果学校未能及时发现并制止打斗行为，或者未能提供足够的安全保障措施，学校也可能需要承担一定的责任。具体责任划分需根据事件的具体情形、学校的过错程度以及各方的证据来综合判断。