学院老师的项目让自己参股公司来做，这一行为可能违反的纪律或规定主要涉及以下几个方面：
利益冲突与回避制度：
- 核心要点：在多数教育机构和科研单位，存在明确的利益冲突与回避制度。这些制度旨在防止教职工利用职务之便，为自己或关联方谋取不正当利益。
- 具体分析：如果学院老师将自己的项目交由自己参股的公司来做，很可能构成利益冲突。因为老师作为项目发起人或负责人，同时又是执行项目的公司股东，这种双重身份可能导致项目决策、执行和利益分配上的不公正，损害学院或其他相关方的利益。
- 可能后果：违反利益冲突与回避制度，老师可能面临学院的纪律处分，包括但不限于警告、记过、降职、解聘等。同时，如果因此给学院造成损失，老师还可能承担民事赔偿责任。
学术诚信与职业道德：
- 核心要点：学术诚信和职业道德是教育工作者必须遵守的基本准则。它们要求教职工在科研活动中保持诚实、公正和透明，避免任何可能损害学术声誉或职业道德的行为。
- 具体分析：将项目交由自己参股的公司执行，可能引发对老师学术诚信和职业道德的质疑。这种行为可能被视为利用职务之便为自己谋取私利，损害学术研究的公正性和客观性。
- 可能后果：违反学术诚信和职业道德，老师可能面临学术界的谴责和学院的纪律处分。在严重情况下，还可能影响老师的职业声誉和未来发展。
公司法与商业道德：
- 核心要点：虽然老师参股的公司是独立的法律实体，但老师作为股东或管理者，仍需遵守公司法和商业道德的相关规定。
- 具体分析：如果老师利用自己的职务影响，将学院项目交由自己参股的公司执行，可能构成对公司法和商业道德的违反。这种行为可能损害公司的独立性和公正性，影响公司的商业信誉和长期发展。
- 可能后果：违反公司法和商业道德，老师可能面临公司的内部处分，如警告、罚款、解除职务等。同时，如果因此给公司造成损失，老师还可能承担民事赔偿责任。在严重情况下，还可能涉及刑事责任。
建议与措施：
- 遵守规定：学院老师应严格遵守学院和科研单位的利益冲突与回避制度、学术诚信与职业道德准则以及公司法和商业道德的相关规定。
- 透明公开：如果老师确实需要将自己参股的公司引入项目执行中，应事先向学院和相关方进行透明公开的说明和申报，确保项目决策和执行的公正性和透明度。
- 寻求指导：在涉及复杂利益关系或法律问题时，老师应寻求学院法律顾问或专业律师的指导，确保自己的行为合法合规。
总结：学院老师的项目让自己参股公司来做，这一行为可能涉及利益冲突、学术诚信、职业道德以及公司法和商业道德等多个方面的问题。老师应严格遵守相关规定和准则，确保项目决策和执行的公正性和透明度。如有任何疑问或需要进一步的法律指导，请直接向我咨询。