结论：收款方、授课方和合同方不一致，并不直接等同于诈骗，但可能存在法律风险或合同瑕疵，需要结合具体情况来判断。
一、从诈骗的构成要件分析
诈骗通常要求行为人以非法占有为目的，通过虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取他人财物。在您描述的情况中，如果收款方、授课方和合同方的不一致，并非出于非法占有的目的，且没有虚构事实或隐瞒真相以骗取财物，那么就不构成诈骗。例如，如果合同中明确说明了收款方、授课方和合同方的不同身份，且各方均按照合同约定履行了义务，那么这种情况就不属于诈骗。
二、从合同法的角度分析
合同相对性原则：根据合同法的原则，合同具有相对性，即合同只对合同双方具有约束力。如果收款方、授课方和合同方不一致，但合同中明确约定了各方的权利和义务，且各方均按照合同约定履行，那么这种情况并不违反合同法的规定。
合同瑕疵与履行：然而，如果合同中没有明确说明收款方、授课方和合同方的关系，或者存在误导性陈述，导致一方在签订合同时产生了误解，那么这种情况可能构成合同瑕疵。在这种情况下，受损方有权要求合同相对方承担违约责任，或者根据具体情况要求撤销合同。
三、从实际操作与风险防范角度分析
核实身份与资质：在签订带货课程合同时，建议您仔细核实收款方、授课方和合同方的身份和资质，确保他们具有合法的经营资格和授课能力。
明确合同条款：在合同中明确约定收款方、授课方和合同方的关系、权利和义务，以及违约责任等条款，以避免未来可能出现的纠纷。
保留证据：在交易过程中，保留好所有相关的证据，如合同、付款凭证、授课记录等，以便在发生纠纷时能够证明自己的权益。
四、可能存在的法律风险
如果收款方、授课方和合同方的不一致导致了一方权益的受损，且无法通过协商解决，那么受损方可能需要通过法律途径来维护自己的权益。这可能包括起诉合同相对方要求承担违约责任，或者根据具体情况要求撤销合同并返还已支付的款项。
建议：在遇到收款方、授课方和合同方不一致的情况时，不要急于下结论认为这是诈骗。而是应该仔细审查合同条款，核实各方的身份和资质，并保留好所有相关的证据。如果对此仍有疑问或担忧，可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供更详细的法律建议。