关于学校一次性购买200本同样的书是否符合规定，这主要取决于购买的具体情境、资金来源以及学校的相关规定，以下从不同角度进行分析：

1. 资金来源与预算合规性：

   • 如果学校使用自有资金或预算内资金进行购买，且该购买行为符合学校的年度预算计划，那么一次性购买200本书通常是合规的。学校作为法人实体，有权根据自身需求和预算安排进行采购。
   • 如果购买资金来源于特定项目、捐赠或政府补助等，则需要确保该资金的使用符合相关资金管理规定和捐赠协议或政府补助的要求。例如，某些捐赠可能指定了资金用途，学校需严格遵守。

2. 采购程序与透明度：

   • 学校应遵循公开、公平、公正的采购原则，确保采购过程的透明度。对于一次性购买大量书籍，建议学校通过招标、询价等竞争性方式选择供应商，以确保采购价格合理、质量可靠。
   • 如果学校已建立了完善的采购制度，并按照制度执行了采购程序，那么一次性购买200本书的行为在程序上通常是合规的。

3. 书籍内容与用途合规性：

   • 学校购买的书籍内容应符合教育法律法规和学校的教育教学需求。例如，不得购买含有违法、违规或不良内容的书籍。
   • 书籍的用途也应明确且合规。如果书籍是用于教学、科研或图书馆藏书等正当用途，那么购买行为是合理的。

4. 学校内部规定：

   • 除了上述外部规定外，学校内部也可能有关于采购的具体规定，如采购限额、审批流程等。学校应确保一次性购买200本书的行为符合这些内部规定。

法律建议：

• 在进行大规模采购前，学校应仔细审查相关资金管理规定、采购制度以及书籍内容和用途的合规性。
• 如果对采购行为的合规性存在疑问，建议学校咨询法律顾问或相关主管部门，以确保采购行为的合法性和合规性。

可能后果：

• 如果学校未遵循相关法律法规或内部规定进行采购，可能会面临资金使用不当、采购程序不透明等质疑，甚至可能引发法律纠纷或行政处罚。

总结来说，学校一次性购买200本同样的书是否符合规定，需综合考虑资金来源、采购程序、书籍内容与用途以及学校内部规定等多个因素。如果学校能够确保这些方面的合规性，那么该购买行为通常是合法的。如有任何疑问或需要进一步的法律指导，请直接向我咨询。