学校公共财产被偷，责任归属需分情况讨论：

1. 若偷窃行为由校外人员实施：

   • 学校责任：如果学校在安全管理上存在明显疏忽，比如监控设备损坏未及时维修、安保人员配置不足或管理不善，导致校外人员能够轻易进入校园并实施偷窃，那么学校可能需要承担一定的管理责任。这种责任通常基于学校未能尽到合理范围内的安全保障义务。
   • 偷窃者责任：偷窃者作为直接实施违法行为的人，无疑需要承担主要的法律责任，包括刑事责任（如盗窃罪）和民事赔偿责任（赔偿学校因偷窃行为所遭受的损失）。

2. 若偷窃行为由校内人员（如学生、教职工）实施：

   • 偷窃者责任：同样，偷窃者需要承担主要的法律责任，包括可能的刑事责任（如果偷窃行为构成犯罪）和民事赔偿责任。
   • 学校责任：在这种情况下，学校通常不需要直接承担偷窃行为的法律责任，但可能需要承担一定的管理责任，特别是如果学校未能及时发现或制止偷窃行为，或者在日常管理中存在明显漏洞。不过，这种管理责任通常较轻，且主要侧重于改进管理措施以防止类似事件再次发生。

具体责任认定与处理建议：

• 报警处理：无论偷窃行为由谁实施，学校都应立即报警，并配合警方进行调查。这是确定责任归属和追回损失的关键步骤。
• 证据收集：学校应尽可能收集与偷窃行为相关的证据，如监控录像、目击者证言等，以便在后续处理中提供有力支持。
• 内部调查：如果偷窃行为可能由校内人员实施，学校还应进行内部调查，以查明事实真相并采取相应的纪律处分措施。
• 法律途径：如果学校认为需要追究偷窃者的法律责任，或者偷窃者拒绝赔偿学校的损失，学校可以通过法律途径（如提起民事诉讼）来维护自己的权益。

预防措施与后续建议：

• 加强安全管理：学校应加强校园安全管理，完善监控设备、增加安保人员配置、加强门禁管理等，以减少类似事件的发生。
• 提高安全意识：学校还应加强对师生的安全教育，提高大家的安全意识和防范能力，共同维护校园的安全稳定。

总结：学校公共财产被偷的责任归属需根据具体情况来判断。如果学校在安全管理上存在疏忽或漏洞，可能需要承担一定的管理责任；而偷窃者作为直接实施违法行为的人，则需要承担主要的法律责任。在处理此类事件时，学校应积极配合警方调查、收集证据、进行内部调查，并考虑通过法律途径来维护自己的权益。同时，学校还应加强安全管理和安全教育，以预防类似事件的再次发生。