结论：学生家长污蔑孩子霸凌可能构成违法，具体是否违法以及违法性质需根据污蔑行为的情节、后果等因素综合判断。

分析说明：

1. 名誉权侵权角度：

   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条，民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
   • 行为分析：如果学生家长在没有确凿证据的情况下，公开或私下散布关于孩子霸凌的虚假信息，导致孩子的名誉受到损害，如被同学、老师误解，社会评价降低等，那么这种行为就可能构成对孩子的名誉权侵权。
   • 法律后果：孩子或其监护人有权要求家长停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。

2. 诽谤罪角度（若情节严重）：

   • 法律依据：根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
   • 行为分析：如果学生家长的污蔑行为情节严重，如多次散布虚假信息、造成孩子严重精神损害或社会影响恶劣等，那么这种行为就可能构成诽谤罪。
   • 法律后果：家长可能面临刑事处罚，包括有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利等。

3. 实际处理中的考量因素：

   • 证据收集：在处理此类纠纷时，关键在于收集证据证明家长确实存在污蔑行为，以及该行为对孩子造成的实际损害。
   • 情节轻重：法律在处理此类案件时，会综合考虑污蔑行为的情节轻重、后果严重程度以及家长的过错程度等因素。
   • 调解与诉讼：在可能的情况下，双方可以尝试通过调解解决纠纷；如果调解不成，孩子或其监护人可以向法院提起诉讼，要求家长承担相应的法律责任。

行动建议：

• 保留证据：如果孩子或其监护人认为家长存在污蔑行为，应尽快收集相关证据，如聊天记录、录音、视频等。
• 沟通协商：在证据充分的情况下，可以尝试与家长进行沟通协商，要求其停止侵害并赔礼道歉。
• 寻求法律帮助：如果沟通协商无果，或者家长的行为已经对孩子造成了严重损害，建议及时咨询专业律师（即向我咨询），了解具体的法律途径和维权策略。

特殊场景提醒：

• 在校园环境中，此类纠纷可能涉及学校的管理责任。如果学校未能及时妥善处理，也可能成为纠纷的一方。因此，在处理此类纠纷时，也可以考虑向学校反映情况并要求其协助解决。

如有任何进一步疑问或需要具体法律帮助，请直接向我咨询。