关于拍短视频读书是否侵权的问题，这主要取决于短视频的内容、使用方式以及是否获得了相关权利人的授权。以下从不同角度进行分析：
如果短视频仅包含个人朗读书籍的内容，且未涉及书籍的原文展示或复制：
- 一般情况下，这种个人朗读行为可能被视为对书籍内容的合理使用，尤其是当朗读是为了个人学习、研究或欣赏，并未以盈利为目的，且未对原作品的市场价值造成实质性影响时。然而，这并不意味着所有个人朗读行为都绝对不侵权，因为合理使用的界限在不同国家和地区可能有所不同，且具体案件需具体分析。
- 建议：尽管个人朗读可能不构成侵权，但为了避免潜在的法律风险，最好在朗读前确认书籍的版权状态，并尽量获得版权所有者的许可或使用已进入公有领域的作品。
如果短视频中包含了书籍的原文展示或复制，或者以盈利为目的使用了书籍内容：
- 在这种情况下，很可能构成对书籍版权的侵犯。版权法通常保护原作品的表达方式，包括文字、图像、音频等。未经版权所有者许可，擅自复制、展示或传播其作品，可能面临法律责任。
- 法律后果：如果被认定侵权，可能需要承担停止侵害、赔偿损失等民事责任。在严重情况下，还可能面临刑事处罚。
- 建议：在制作包含书籍原文展示或复制的短视频前，务必获得版权所有者的明确许可。如果希望以盈利为目的使用书籍内容，更应谨慎行事，确保所有使用行为都符合版权法的规定。
关于使用已进入公有领域的作品：
- 如果书籍已经超过了版权保护期限，进入了公有领域，那么任何人都可以自由使用这些作品，包括制作短视频进行朗读或展示。
- 如何确认：要确认一本书籍是否已进入公有领域，可以查阅相关的版权法律或咨询版权专家。不同国家和地区的版权保护期限可能有所不同。
额外建议：
- 在制作短视频时，尽量使用原创内容或已获得明确授权的内容，以降低侵权风险。
- 如果对版权问题存在疑问或不确定，最好咨询专业的版权律师或相关机构，以获取准确的法律意见。
总结：拍短视频读书是否侵权取决于多种因素，包括短视频的内容、使用方式以及是否获得了相关权利人的授权。为了避免潜在的法律风险，建议在制作短视频前仔细考虑这些因素，并在必要时寻求专业法律意见。如果你有任何具体的法律问题或需要进一步的帮助，请直接向我咨询。