结论：在一般情况下，家长无直接查看学校监控的权限；但在特殊情况下，如孩子遭受严重伤害或不当对待时，家长有权通过合法途径申请查阅相关监控录像。以下是详细分析：

一、一般情况下的处理

1. 家长通常无直接查看权限：

   • 学校监控视频是学校安全管理的重要组成部分，其管理和使用权归学校所有。这主要是为了保护学生的隐私权和维持学校的管理秩序。
   • 根据相关法律法规，任何单位和个人都无法随意调阅其他单位的监控资料。调阅需经公安机关或其他相关部门依法审批，以确保监控资料的安全性和合法性。

2. 建议措施：

   • 在孩子被欺负后，家长应首先与学校保持密切沟通，通过正规渠道了解事件处理进展。
   • 若对学校处理不满，家长可要求学校采取更严肃的措施，如加强校园安全巡逻、开展反欺凌教育等。同时，家长也可以向教育行政部门反映情况，请求介入调查。

二、特殊情况下的处理

1. 孩子遭受严重伤害或不当对待：

   • 在此情况下，若学校拒绝提供监控视频作为证据，家长有权向学校提交书面申请，请求查阅相关监控录像。这是为了证明学校是否尽到教育、管理职责，以及确定欺凌者的身份和欺凌行为的具体情况。
   • 法律依据：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人或限制民事行为能力人在学校受到人身损害的，学校应承担相应的侵权责任。监控录像可能成为证明学校是否尽到教育、管理职责的关键证据。

2. 合法途径申请查阅：

   • 与学校协商：家长应首先尝试与学校进行深入沟通，说明查看监控的必要性和紧迫性，争取学校的理解和支持。
   • 向教育主管部门反映：若协商无果，家长可向当地教育主管部门反映情况，请求介入调查并协调学校配合。教育主管部门有权要求学校提供监控录像作为调查依据。
   • 法律途径：在极端情况下，若认为学校的拒绝行为严重侵害了自身和孩子的合法权益，家长可考虑通过法律途径解决，如向人民法院提起诉讼。在诉讼过程中，法院有权要求学校提供监控录像作为证据。

3. 隐私保护：

   • 在查阅监控过程中，家长应尊重并保护其他学生的隐私权。如涉及未成年人隐私，学校应采取适当措施进行处理，如模糊处理视频中无关人员的面部等关键信息，以确保其他学生的隐私不受侵犯。

三、总结与建议

• 家长在发现孩子在学校被欺负后，应保持冷静和理智，首先与学校进行沟通，了解事件真相和处理进展。
• 在一般情况下，家长无权直接调取学校监控；但在特殊情况下，如孩子遭受严重伤害或不当对待时，可通过合法途径申请查阅相关监控录像。
• 若学校拒绝配合或处理不当，家长可寻求法律帮助，通过向教育主管部门反映或提起诉讼等方式维护孩子的合法权益。

希望以上分析能对您有所帮助。如果您有任何进一步的法律问题或需要更详细的法律建议，请直接向我咨询。