关于五个小孩在学校一起玩游戏其中一人受伤，其他小孩的责任问题，需根据具体情况细致分析，以下分情况说明：
若受伤由其他小孩的直接行为导致
- 责任主体：根据《民法典》相关规定，若伤害由其他无民事行为能力（不满八周岁）或限制民事行为能力（八周岁以上不满十八周岁）的小孩造成，原则上由该小孩的监护人承担侵权责任。这是因为未成年人通常不具备完全的民事行为能力，其监护人需对其行为负责。
- 教育机构责任：同时，若教育机构（如学校）存在过错，如未及时制止打闹、未提供安全的游戏环境等，也需承担相应的补充责任。教育机构有义务保障学生在校期间的人身安全，若因管理疏忽导致学生受伤，需承担相应责任。
- 举例说明：假设五个小孩在课间玩耍时，其中一个小孩因推搡另一小孩导致其摔倒受伤，那么推搡小孩的监护人需承担主要赔偿责任，若学校未及时制止或未提供安全的游戏区域，学校也需承担一定责任。
若受伤非由其他小孩的直接行为导致，但存在间接因素
- 责任分担：若伤害并非由其他小孩的直接行为导致，但其他小孩的行为与伤害结果之间存在间接联系（如共同参与危险游戏、未及时求助等），则可能根据各自过错程度分担责任。这种情况下，需具体分析每个小孩的行为对伤害结果的影响程度。
- 教育机构责任：同样，若教育机构存在管理疏忽或未尽到安全保障义务，也需承担相应责任。教育机构需证明其已尽到教育、管理职责，否则需对伤害承担责任。
- 举例说明：假设五个小孩在玩耍时，其中一个小孩因攀爬高处而摔倒受伤，其他小孩虽未直接推搡，但未及时制止或未向老师报告，那么其他小孩可能因未尽到互助义务而承担一定责任，学校也需因未提供足够的安全监管而承担责任。
若受伤由小孩自身行为导致
- 自身责任：若伤害由受伤小孩自身的不小心或违反规则行为导致，那么该小孩自身需承担一定责任。这会影响最终的责任划分和赔偿比例，即其他小孩和教育机构的责任可能会相应减轻。
- 教育机构责任：即使伤害由小孩自身行为导致，若教育机构存在管理疏忽或未尽到安全保障义务，也需承担一定责任。教育机构需证明其已尽到合理的管理和监护职责，否则需对伤害承担部分责任。
- 举例说明：假设五个小孩在玩耍时，其中一个小孩因违反游戏规则而摔倒受伤，那么该小孩自身需承担主要责任。但若学校未提供安全的游戏环境或未及时制止违规行为，学校也需承担一定责任。
处理建议：
- 固定证据：及时收集现场照片、视频、证人证言等证据，以便后续协商或诉讼时明确责任。证据是处理此类纠纷的关键，能够直观展示事故发生的经过和原因。
- 友好协商：双方家长可首先进行友好协商，尝试达成责任分担和赔偿协议。协商是解决纠纷的一种高效方式，能够避免不必要的法律程序和费用。
- 调解或诉讼：若协商不成，可通过调解机构调解或向法院提起诉讼解决争议。在诉讼过程中，法院将根据各方提供的证据和法律规定，对责任进行公正划分。调解和诉讼是解决纠纷的正式法律程序，能够确保各方的合法权益得到保障。
总结：小孩在学校玩耍受伤的责任划分是一个复杂而细致的过程，需综合考虑孩子年龄、受伤地点、过错程度及第三方因素。在处理此类纠纷时，应保持冷静、理性分析，并依法维护各方合法权益。若您有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。