孩子在学校骨折，学校是否有责任，这主要取决于学校是否尽到了教育、管理职责。以下从不同角度为您详细分析：

1. 学校责任的一般原则：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。对于限制民事行为能力人（如14岁的孩子），如果在学校受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

2. 学校责任的判定因素：

   • 教育、管理职责的履行情况：学校是否提供了安全的学习环境，是否进行了必要的安全教育，是否在事故发生时采取了合理的救助措施等。例如，如果学校明知某项活动存在安全隐患而未采取措施预防，或者事故发生后未及时救助，那么学校可能未尽到管理职责。
   • 孩子的年龄和认知能力：14岁的孩子属于限制民事行为能力人，他们有一定的认知能力和自我保护意识，但仍然需要学校的特别保护和照顾。学校应当根据孩子的年龄和认知能力，采取相应的教育和管理措施。
   • 事故的具体情况：包括事故发生的时间、地点、原因等。例如，如果孩子是在课间休息时在操场上因追逐打闹而骨折，那么需要考察学校是否在课间休息时安排了足够的监管人员，是否对孩子的打闹行为进行了及时制止等。

3. 学校可能承担的责任类型：

   • 如果学校未尽到教育、管理职责：学校应当承担侵权责任，包括赔偿孩子的医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入（如果是由监护人照顾孩子而产生的误工费）。如果造成残疾，还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金。
   • 如果学校已尽到教育、管理职责：那么学校可能不承担责任，或者仅承担极小的责任（如人道主义补偿）。这需要根据具体情况和证据来判断。

4. 建议措施：

   • 及时收集证据：包括事故现场的照片、视频、目击者证言、医疗记录等，以证明学校是否尽到了教育、管理职责。
   • 与学校协商：在收集到足够证据后，可以与学校进行协商，寻求合理的赔偿方案。
   • 寻求法律援助：如果协商无果，可以向当地的教育部门投诉，或者向法院提起诉讼，维护孩子的合法权益。

总结来说，孩子在学校骨折，学校是否有责任取决于学校是否尽到了教育、管理职责。如果学校未尽到职责，应当承担相应的侵权责任。因此，在处理此类事件时，建议家长及时收集证据，与学校协商，并在必要时寻求法律援助。如果您有进一步的法律问题或需要更具体的建议，请直接向我咨询。