在没有直接证据证明家里小孩偷钱的情况下，确实难以直接认定其有偷窃行为，但可以从以下几个角度来分析和处理这一问题：
教育引导与沟通：
- 核心要点：首先，应当与孩子进行深入的沟通，了解其行为背后的原因。孩子偷钱可能出于多种原因，如好奇心、模仿行为、需求未得到满足等。通过沟通，可以引导孩子认识到偷窃行为的错误性，并教育其树立正确的价值观和道德观。
- 具体做法：选择一个合适的时机和环境，与孩子进行平和而严肃的对话。询问孩子是否拿了钱，并了解其拿钱的原因和用途。在沟通过程中，保持耐心和理解，避免指责和打骂，以免引发孩子的逆反心理。
家庭环境与监督：
- 核心要点：家庭环境对孩子行为的影响至关重要。家长应当反思家庭环境是否存在问题，如是否给予孩子足够的关爱和关注、是否满足孩子的合理需求等。同时，加强对孩子的监督和管理，防止类似行为再次发生。
- 具体做法：改善家庭环境，增加与孩子的互动和交流，关注孩子的情感需求。制定合理的家庭规则，明确哪些行为是允许的，哪些是不被允许的。加强对孩子日常行为的监督，如检查孩子的书包、衣物等，但需注意方式方法，避免侵犯孩子的隐私权。
证据收集与法律意识：
- 核心要点：虽然目前没有直接证据证明孩子偷钱，但家长可以留意相关线索，如钱物的缺失情况、孩子的行为变化等。同时，增强法律意识，了解偷窃行为的法律后果，以便在必要时采取合适的法律措施。
- 具体做法：记录钱物的缺失情况，包括时间、地点、金额等，以便后续查证。观察孩子的行为变化，如是否突然变得富有、是否频繁购买物品等。如果怀疑孩子有偷窃行为，且情节严重，可以考虑向公安机关报案，但需注意，报案前应确保有足够的证据支持，以免对孩子造成不必要的伤害。
寻求专业帮助：
- 核心要点：如果家长无法独自处理这一问题，或者孩子的行为问题较为严重，可以寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助。
- 具体做法：联系当地的心理咨询机构或教育机构，咨询相关专家，了解如何更好地引导和教育孩子。根据专家的建议，制定个性化的教育方案，帮助孩子纠正不良行为。
在处理这一问题时，家长应当保持冷静和理性，避免情绪化的反应。同时，要尊重孩子的权益和尊严，避免在公开场合指责或打骂孩子。通过教育引导、改善家庭环境、收集证据和寻求专业帮助等多种方式，共同促进孩子的健康成长。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。