当遇到小孩拿了钱不承认且又没有证据的情况时，这确实是一个棘手的问题，但我们可以从多个角度来分析和应对。以下是一些具体的建议：
一、沟通与教育
与孩子深入沟通：
- 首先，以平和、耐心的态度与孩子交谈，了解他们拿钱的具体原因和动机。可能是出于好奇、模仿、或者有某种需求未得到满足。
- 教育孩子诚实的重要性，让他们明白拿不属于自己的东西是不对的，并鼓励他们承认错误。
加强家庭价值观教育：
- 在日常生活中，注重培养孩子的道德观念和法律意识，让他们明白尊重他人财产的重要性。
- 通过故事、案例等方式，向孩子传递诚实、正直等正面价值观。
二、寻找间接证据与线索
观察孩子行为变化：
- 注意孩子近期是否有异常行为，如突然拥有不明来源的物品、花钱变得大方等，这些都可能是间接证据。
- 与孩子亲近的人（如老师、朋友）沟通，了解他们是否注意到孩子的异常行为。
检查家庭财务记录：
- 仔细核对家庭财务记录，如银行流水、现金日记账等，看是否有异常支出或缺失。
- 如果可能的话，可以安装家庭监控设备，以便在发生类似情况时能够留下证据。
三、采取适当措施
如果涉及金额较小：
- 可以考虑以教育为主，引导孩子承认错误并归还钱财。
- 强调家庭内部的信任和沟通，避免因为小事而破坏家庭关系。
如果涉及金额较大或孩子拒不承认：
- 在这种情况下，虽然缺乏直接证据，但可以考虑通过其他方式来证明孩子的行为，如寻找目击者、调取监控录像等。
- 如果确实无法证明，且孩子年龄较小、缺乏辨别是非的能力，可以更多地从教育角度出发，引导孩子认识错误并改正。同时，也要加强家庭财务管理，防止类似情况再次发生。
- 若孩子已达到一定年龄且行为恶劣：虽然这种情况较为极端，但如果孩子已经达到刑事责任年龄（一般指16周岁以上，具体根据法律规定），且其行为构成犯罪（如盗窃罪），那么可以考虑向公安机关报案。不过，在报案前务必确保有充分的证据支持，且应优先考虑孩子的未来和成长，谨慎做出决定。
四、法律视角下的预防与应对
了解相关法律：
- 虽然在此情况下直接应用法律可能较为困难，但了解相关法律（如《民法典》中关于财产权、侵权责任的规定）有助于更好地应对和预防类似问题。
建立家庭规则：
- 制定明确的家庭规则，规定孩子可以接触和使用的财物范围，以及违反规则的后果。
- 通过家庭会议等方式，让孩子参与规则的制定，增强他们的责任感和遵守规则的自觉性。
五、心理支持与引导
关注孩子心理健康：
- 拿钱不承认的行为可能反映出孩子内心的某种需求或困扰。家长应关注孩子的心理健康，及时给予关爱和支持。
- 如果孩子出现焦虑、抑郁等情绪问题，可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
引导孩子正确面对错误：
- 鼓励孩子勇敢面对自己的错误，并引导他们思考如何改正和避免类似错误再次发生。
- 通过正面激励和榜样示范，帮助孩子建立正确的价值观和道德观。
总结与建议：在处理小孩拿了钱不承认且没有证据的情况时，我们应注重沟通与教育、寻找间接证据与线索、采取适当措施，并从法律视角下进行预防与应对。同时，也要关注孩子的心理健康和成长需求，引导他们正确面对错误并改正。如果问题复杂或涉及金额较大，建议直接向我咨询，以便根据具体情况提供更详细的法律建议。