结论概述：

不让孩子看手机而谎称110的行为，主要涉及的是对孩子的教育方式以及可能产生的法律后果。从法律角度来看，这种行为本身并不直接构成犯罪，但可能引发一系列法律问题和道德争议。以下是对此问题的详细分析：

一、法律责任分析

1. 谎称110的法律性质：

   • 谎称110（即报警电话）属于谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的行为。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，这种行为可能会受到行政处罚，如警告、罚款或者拘留。但在此情境下，由于是针对孩子且未造成实际公共秩序的扰乱，通常不会受到如此严厉的处罚，但理论上存在被警告或罚款的可能性。

2. 对孩子的法律影响：

   • 从孩子的角度来看，这种行为可能构成对孩子的欺骗，影响孩子的信任感和心理健康。虽然这不直接构成法律上的侵权，但长期如此可能对孩子的成长产生不良影响。
   • 如果因为谎称110导致孩子受到惊吓或产生其他心理问题，家长可能需要承担一定的民事责任，如赔偿孩子因心理问题产生的治疗费用等。

二、注意事项与建议

1. 教育方式的选择：

   • 家长在教育孩子时，应避免使用欺骗或恐吓的手段。这些方法可能短期内有效，但长期来看可能对孩子的心理造成负面影响。
   • 建议采用积极、正面的教育方式，如沟通、解释、引导等，以帮助孩子理解并接受规则。

2. 法律意识的提升：

   • 家长应增强自身的法律意识，了解哪些行为是违法的，哪些行为可能对孩子产生不良影响。
   • 在教育孩子的过程中，应遵守法律法规，尊重孩子的权益和尊严。

3. 应对孩子看手机的问题：

   • 如果家长希望限制孩子看手机的时间或内容，可以与孩子进行沟通，制定合理的规则和时间表。
   • 也可以考虑使用技术手段，如设置手机使用时间限制、安装家长控制软件等，来帮助管理孩子的手机使用。

三、可能产生的法律后果与应对

• 如果因为谎称110而引发了公共秩序的扰乱（尽管在此情境下可能性较小），家长可能需要承担相应的行政责任。
• 如果孩子因家长的欺骗行为而受到心理伤害，家长可能需要承担民事责任，包括赔偿孩子的治疗费用、精神损失费等。
• 在任何情况下，家长都应积极与孩子沟通，解释自己的行为和意图，以减少对孩子的负面影响。

总结与进一步思考：

不让孩子看手机而谎称110的行为，虽然不直接构成犯罪，但可能引发一系列法律问题和道德争议。家长在教育孩子时，应遵守法律法规，尊重孩子的权益和尊严，采用积极、正面的教育方式。如果有任何法律疑问或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供专业的法律意见。