结论：未成年被语言霸凌且没有证据，同时感觉被孤立，这种情况下报警是可行的，但需要采取一些策略来增强报警的效果。以下是从多个角度给出的分析和建议。

一、报警的法律依据与可行性

1. 法律依据：

   • 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，对于公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的行为，公安机关有权进行处罚。虽然语言霸凌可能不直接构成犯罪，但属于违反治安管理的行为，公安机关可以介入调查。

2. 可行性：

   • 报警是维护自身权益的一种合法途径。即使没有直接证据，公安机关也会根据现场情况、目击者证言、受害者的陈述等多方面因素进行综合判断。

二、报警前的准备与策略

1. 收集间接证据：

   • 尽管直接证据可能缺失，但可以尝试收集间接证据，如聊天记录、社交媒体上的评论、目击者的联系方式等。这些证据虽然不如直接证据有力，但也能为公安机关的调查提供线索。
   • 示例：如果霸凌行为发生在学校或社交媒体上，可以尝试截图保存相关聊天记录或评论，并记录下目击者的姓名和联系方式。

2. 详细陈述事实：

   • 在报警时，要尽可能详细地陈述被霸凌的时间、地点、方式、频率以及自己的感受和影响。这些信息有助于公安机关更全面地了解情况，并作出准确的判断。

3. 寻求目击者支持：

   • 如果有目击者在场，可以尝试说服他们提供证言或陪同报警。目击者的证言对于增强报警的可信度至关重要。

三、报警后的跟进与配合

1. 配合公安机关调查：

   • 报警后，要积极配合公安机关的调查工作，提供必要的协助和信息。这有助于加快调查进度，并提高案件的处理效率。

2. 关注案件进展：

   • 可以定期向公安机关询问案件的进展情况，了解调查结果和处理意见。如果公安机关需要进一步的证据或信息，要及时提供。

四、其他应对措施

1. 与学校或相关机构沟通：

   • 如果霸凌行为发生在学校或相关机构内，可以与学校的管理层或相关机构的工作人员沟通，寻求他们的帮助和支持。他们可能能够提供更多的资源或解决方案来应对霸凌行为。

2. 寻求心理支持：

   • 被语言霸凌可能会对未成年人的心理健康造成负面影响。因此，建议寻求专业的心理支持或咨询，以帮助应对和缓解心理压力。

五、法律后果与预防

1. 法律后果：

   • 如果霸凌行为被证实，霸凌者可能会面临治安管理处罚，如警告、罚款或拘留等。同时，如果霸凌行为构成犯罪，如侮辱罪或诽谤罪等，霸凌者还可能面临刑事责任。

2. 预防措施：

   • 为了预防类似事件的发生，建议加强未成年人的自我保护意识教育，教会他们如何识别和应对霸凌行为。同时，家长和学校也应该加强对未成年人的监管和保护，确保他们的安全和健康。

最后，如果你或你身边的人遇到类似情况，不要犹豫，及时报警并寻求帮助。同时，如果你有任何法律问题或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。