核心结论：高中生儿子殴打母亲的行为涉及家庭暴力、未成年人违法及可能触发的刑事责任问题，需根据行为严重程度、主观恶性及后果，分情况采取教育矫正、行政处罚或刑事追责措施，同时需关注家庭关系修复与未成年人保护。以下从法律定性、处理程序、后续措施三个维度展开分析：
一、法律定性：殴打行为的性质认定
家庭暴力属性
根据《反家庭暴力法》第二条，家庭暴力是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害等方式实施的身体、精神等侵害行为。高中生儿子殴打母亲，属于家庭成员间的暴力行为，母亲可作为受害人向公安机关报案或向法院申请人身安全保护令。
未成年人违法特殊性
若儿子已满14周岁未满18周岁，其殴打行为可能违反《治安管理处罚法》第四十三条（殴打他人或故意伤害他人身体），但根据该法第二十一条，已满14周岁不满16周岁的未成年人，初次违反治安管理的，不执行行政拘留处罚，仅给予罚款或警告；若非初次违法或行为特别恶劣（如持械、多次殴打），可能面临行政拘留（不执行）及罚款。
刑事责任风险
若殴打行为导致母亲轻伤及以上后果（需司法鉴定确认），则可能构成《刑法》第二百三十四条故意伤害罪。已满16周岁的未成年人需承担刑事责任；已满14周岁不满16周岁的，仅对故意伤害致人重伤或死亡等八类严重犯罪负刑责，因此若仅构成轻伤，一般不追究刑事责任，但可责令家长或监护人加以管教，必要时由政府收容教养。
二、处理程序：从报案到责任追究的流程
立即保护与取证
母亲应优先确保自身安全，避免二次伤害；及时拍摄伤情照片、保留医疗记录、寻找目击证人（如其他家庭成员、邻居），这些是后续维权的关键证据。
公安机关介入
母亲可向当地派出所报案，公安机关将根据伤情鉴定结果决定是否立案：
学校与社区协同
根据《未成年人保护法》第一百三十条，学校、社区发现未成年人实施严重不良行为的，应及时制止，并通知公安机关、教育行政部门。公安机关可会同学校、社区对儿子进行法治教育，必要时送专门学校矫治。
三、后续措施：教育矫正与家庭关系修复
强制家庭教育指导
根据《家庭教育促进法》第四十九条，公安机关、检察院、法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或实施犯罪行为，可责令家长接受家庭教育指导。母亲可要求相关部门对儿子及自身（若存在教育失当）开展针对性指导。
心理干预与行为矫正
殴打行为可能反映儿子存在情绪管理障碍或攻击性倾向，建议通过专业心理咨询机构进行评估，制定个性化矫正方案（如认知行为疗法、家庭系统治疗），避免问题恶化。
监护责任调整（极端情况）
若儿子行为极端恶劣（如长期虐待、试图杀害母亲），且家长无法履行监护职责，母亲可向法院申请撤销儿子监护人资格（需其他近亲属或民政部门同意担任监护人），但此为最后手段，需谨慎使用。
行动建议：母亲应优先报警并固定证据，同时联系学校、社区共同介入；若儿子年龄较小或行为初发，以教育矫正为主；若行为反复或后果严重，需通过法律手段明确责任边界，避免纵容。如有进一步细节（如伤情程度、行为频率），可向我补充说明，以便提供更精准的方案。