需要明确的是，校长挪用公款这一行为本身是违法的，并不存在所谓“常见手法”的正当性或合理性，但为了解答你的疑问，并从法律预防和识别的角度出发，我可以分析一些可能被用于挪用公款的手段，并强调这些行为的违法性。

1. 虚构支出或报销：

   • 校长可能通过虚构学校开支或报销项目，如伪造发票、合同或收据，将公款转入个人账户或用于个人消费。这种行为往往伴随着对财务记录的篡改或隐瞒，以掩盖资金的真实去向。

2. 截留收入：

   • 校长可能利用职务之便，截留学校的各项收入，如学费、赞助费、捐赠款等，不将这些资金纳入学校财务账户，而是直接用于个人目的。这种行为通常涉及对学校财务流程的操控或忽视。

3. 违规借贷或担保：

   • 校长可能未经学校董事会或相关管理机构的批准，擅自以学校名义进行借贷或为他人提供担保，从而将学校资金置于风险之中，甚至直接导致资金流失。这种行为往往伴随着对学校财务安全的忽视和对法律规定的违反。

4. 利用关联交易：

   • 校长可能通过与关联方（如亲属、朋友或自己控制的公司）进行不公平的交易，将学校资金转移至这些关联方，从而谋取个人利益。这种行为通常涉及对交易条件的操控和对学校利益的损害。

5. 滥用职权进行投资：

   • 校长可能未经适当授权或风险评估，擅自将学校资金投资于高风险项目或个人看好的领域，导致资金损失或无法收回。这种行为往往伴随着对学校资金安全的忽视和对投资风险的低估。

法律后果与预防建议：

• 法律后果：校长挪用公款的行为可能构成挪用资金罪、贪污罪等刑事犯罪，将面临法律的严惩，包括有期徒刑、罚金等。同时，这种行为也会严重损害学校的声誉和利益，影响学校的正常运营和发展。

• 预防建议：为了预防校长挪用公款的行为，学校应建立健全的财务管理制度，加强对财务流程的监督和审计。同时，应提高校长的法律意识和职业道德水平，明确其职责和权限，防止其滥用职权。此外，学校还可以考虑引入第三方审计机构进行定期审计，以确保学校资金的安全和合规使用。

如果你发现或怀疑校长存在挪用公款的行为，应立即向相关部门（如教育局、公安机关等）报告，并提供相关证据和信息。作为学校的一员或关注学校发展的人士，你有责任和义务维护学校的利益和声誉，防止类似违法行为的再次发生。如果你有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。