学校通知家长填写家里父母是否离婚、亲属是否有心理问题和精神问题等内容，这一行为是否合规，需要从多个角度进行分析：
从教育管理和学生保护的角度：
- 学校作为教育机构，有责任了解学生的家庭背景和环境，以便更好地进行教育管理和学生保护。例如，了解父母是否离婚可能有助于学校理解学生的家庭结构变化，从而提供必要的心理支持和辅导。同样，了解亲属是否有心理问题和精神问题，也有助于学校预防潜在的安全风险，确保学生的身心健康。
- 但这种了解应当基于合理、必要且尊重隐私的原则。学校不应过度干涉学生的家庭隐私，也不应将收集到的信息用于非教育目的。
从隐私保护的角度：
- 根据相关法律法规，个人的隐私权受法律保护，包括家庭状况、健康状况等敏感信息。学校在收集这些信息时，必须遵循合法、正当、必要的原则，并确保信息的安全性和保密性。
- 如果学校未经家长同意，擅自收集、使用或泄露这些敏感信息，就可能构成对家长和学生隐私权的侵犯。家长有权拒绝提供不必要的信息，或者要求学校对收集到的信息进行保密处理。
从合规性的具体判断：
- 合规的情况：如果学校是为了学生的教育管理和保护目的，且事先征得了家长的明确同意，同时采取了必要的信息安全措施，那么这种行为可能是合规的。
- 不合规的情况：如果学校未经家长同意，擅自要求填写这些敏感信息，或者将收集到的信息用于非教育目的（如商业用途、泄露给第三方等），那么这种行为就是不合规的。
针对这一情况，给家长的建议：
- 了解目的：首先，家长可以询问学校收集这些信息的目的和用途，确保学校是为了学生的教育管理和保护目的而收集。
- 保护隐私：如果家长认为某些信息属于个人隐私，且不愿意提供给学校，可以与学校进行沟通，说明自己的立场和理由。
- 监督使用：家长可以要求学校对收集到的信息进行保密处理，并监督学校的使用情况，确保信息不被滥用或泄露。
如果家长发现学校存在不合规的行为，如未经同意收集信息、泄露信息等，可以及时向学校提出异议，或者向相关部门进行投诉和举报。
总之，学校通知家长填写家里父母是否离婚、亲属是否有心理问题和精神问题等内容，其合规性取决于学校的收集目的、是否征得家长同意以及信息的安全性和保密性。家长在面对这种情况时，应当保持警惕，保护好自己的隐私权，并监督学校的使用情况。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。