结论：被学生胁迫这种行为是犯法的，可能涉及多种违法行为，具体取决于胁迫的方式、程度以及造成的后果。
分析说明：
胁迫行为的法律性质：
- 胁迫，通常指的是通过言语、行动或其他手段，对他人进行威胁或恐吓，使其产生恐惧心理，并基于这种恐惧心理而实施某种行为或放弃某种权利。在法律上，胁迫行为往往被视为对他人意志自由的侵犯，是违法的。
可能涉及的违法行为：
- 治安管理处罚法中的违法行为：如果胁迫行为未造成严重后果，但足以扰乱社会秩序或侵犯他人人身权利，可能构成违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为，如威胁他人人身安全、寻衅滋事等。
- 刑法中的犯罪行为：如果胁迫行为情节严重，如使用暴力、威胁手段强迫他人做某事，或者胁迫行为导致了严重后果（如人身伤害、财产损失等），则可能构成犯罪，如敲诈勒索罪、强迫交易罪、非法拘禁罪等。具体罪名取决于胁迫的具体方式和造成的后果。
针对学生的特殊情况：
- 学生作为未成年人或在校学生，其胁迫行为可能受到更严格的法律规制。学校、家庭和社会都有责任对学生的行为进行引导和纠正，防止其走上违法犯罪的道路。
- 如果学生胁迫行为构成违法或犯罪，除了依法追究其法律责任外，还可能涉及学校纪律处分、家庭教育指导等措施。
法律建议：
- 受害者应对：如果你或他人正遭受学生的胁迫，应立即向学校、家长或警方报告，寻求帮助和支持。同时，保留好相关证据，如聊天记录、录音、视频等，以便后续维权。
- 加害者教育：对于实施胁迫行为的学生，应依法进行教育和惩处，引导其认识错误、改正行为。同时，加强对其法律意识和道德观念的培养，防止类似行为再次发生。
后续行动与预防：
- 加强校园安全教育：学校应定期开展校园安全教育活动，提高学生的法律意识和自我保护能力。
- 建立有效沟通机制：学校、家庭和社会应建立有效的沟通机制，及时发现和解决学生之间的矛盾和问题，防止矛盾升级和恶化。
- 完善法律法规：政府和相关机构应不断完善相关法律法规，明确胁迫行为的法律责任和惩处措施，为受害者提供更好的法律保障。
如果你或他人正面临学生胁迫的问题，或者有任何关于侵权损害（人格权）的法律疑问，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。