首先明确结论：在我国法律体系中，并没有“少管所”这一具体称谓，与之相对应的是对未成年人的收容教养或专门矫治教育等措施。而且，儿童盗窃无论金额多少，都不会直接导致被送入类似机构进行收容教养或专门矫治教育，而是会根据具体情况采取不同的处理方式。以下从多个角度为你详细分析：
一、儿童盗窃行为的法律性质
儿童，通常指的是未满14周岁的未成年人。根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，不满14周岁的人实施任何危害社会的行为，都不负刑事责任。这是因为儿童在认知、判断和控制自己行为的能力上相对较弱，法律对其给予了特殊的保护。
二、儿童盗窃行为的处理方式
家庭教育和学校教育：
- 对于儿童盗窃行为，首先应当通过家庭教育和学校教育进行纠正。家长和学校应当加强对儿童的道德教育和法制教育，引导他们树立正确的价值观和道德观，培养他们的法律意识和责任感。
社区矫正或专门矫治教育：
- 如果儿童盗窃行为情节较为严重，或者经过家庭教育和学校教育后仍然没有改正，那么可能会由相关部门（如公安机关、教育部门等）介入，采取社区矫正或专门矫治教育等措施。这些措施旨在通过专业的教育和辅导，帮助儿童认识到自己的错误，改正不良行为，重新融入社会。
- 需要注意的是：专门矫治教育是针对有严重不良行为的未成年人所采取的一种教育措施，它并不是一种刑罚，而是为了帮助未成年人改正错误、健康成长而设立的。而且，专门矫治教育的适用需要严格的法律程序和条件，不是随意可以决定的。
收容教养（已废止，但理解概念）：
- 在过去，我国曾经存在过收容教养制度，它是对那些因不满16周岁不予刑事处罚的未成年人所采取的一种强制性教育改造措施。然而，随着法律制度的不断完善和进步，收容教养制度已经被废止，取而代之的是更加科学、合理的专门矫治教育等措施。
三、盗窃金额与处理方式的关系
盗窃金额并不是决定儿童是否会被送入类似机构进行收容教养或专门矫治教育的关键因素。因为儿童本身就不负刑事责任，所以无论盗窃金额多少，都不会直接导致刑事处罚或收容教养等后果。相反，法律更注重的是对儿童的教育和矫治，帮助他们认识错误、改正行为。
四、建议与提醒
- 家长和学校应当加强对儿童的监护和教育：及时发现和纠正儿童的不良行为，防止他们走上违法犯罪的道路。
- 如果发现儿童有盗窃等不良行为：应当及时与相关部门（如公安机关、教育部门等）联系，寻求专业的帮助和指导。
- 对于儿童本身：应当树立正确的价值观和道德观，遵守法律法规和社会公德，做一个有责任感、有担当的好公民。
最后，如果你对儿童盗窃行为的法律处理还有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。我会根据你的具体情况，为你提供专业、全面的法律建议。