高中生打架被停课是否合法，需根据具体情况和学校规定来判断，不能一概而论。以下从多个角度进行分析：
一、法律法规角度
非义务教育阶段的自主管理空间：
- 高中阶段属于非义务教育阶段，法律法规对学校和老师在处理学生严重违纪行为时赋予了相对更大的自主管理空间。这意味着，在符合相关法律法规和学校规定的前提下，学校有权对打架等严重违纪行为采取停课等措施。
《中小学教育惩戒规则》的适用：
- 根据《中小学教育惩戒规则》，对于小学高年级、初中和高中阶段的学生，如果违规违纪情节严重或影响恶劣，学校可以实施不超过一周的停课或停学，并要求家长在家进行教育、管教。这一规定为学校停课提供了明确的法律依据，但同时也限制了停课的时间长度。
二、学校管理规定角度
合法校规的依据：
- 如果学校依法制定了规章制度，并明确赋予老师在学生出现严重违纪行为（如打架斗殴）时有临时停课处理的权限，且该规章制度的制定经过了合法的民主程序并进行了公示，那么老师可以依据学校规定向学校管理层报告，由学校决定是否采取停课措施。
校规违法或缺失的情况：
- 若学校没有相关校规校纪对打架行为的处理做出明确规定，或虽有规定但内容违法（如与上位法冲突），则学校直接对学生作出停课决定可能缺乏合理依据，构成违法。
三、处理程序的合法性
法定程序的遵循：
- 学校在作出停课决定前，必须遵循法定程序，包括充分调查事情真相、听取学生的陈述和申辩、给予学生合理的解释和说明等。若未遵循这些程序，即使依据合法的校规，其停课决定也是违法的。
学生权益的保障：
- 在处理过程中，学校应确保学生的受教育权和身心健康得到充分保障。停课不应成为限制学生受教育权的手段，而应是为了教育、管教学生而采取的临时措施。
四、实际建议
了解学校规定：
- 学生和家长应首先了解学校的相关规定，明确学校在处理打架等违纪行为时的具体措施和程序。
沟通与申诉：
- 如果学生对停课决定有异议，可以向学校管理层提出书面申诉，要求复审停课决定。同时，也可以与老师进行沟通，了解停课的具体原因和后续的教育计划。
法律途径维权：
- 若学校管理层无法解决问题，或停课决定确实违反了法律法规和校规校纪，学生和家长可以考虑向当地教育行政部门投诉或寻求法律援助，通过法律途径维护学生的合法权益。
总结来说，高中生打架被停课是否合法，取决于学校是否依法制定了相关规定、停课决定是否遵循了法定程序以及是否保障了学生的合法权益。如果学校行为合法合规，且是为了教育、管教学生而采取的临时措施，那么停课可能是合法的；反之，则可能构成违法。因此，在处理此类问题时，学校应严格遵守相关法律法规和校规校纪，确保学生的合法权益不受侵犯。如果你或你的家人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会为你提供专业的法律建议。