在专门学校教育期间发现漏罪的，应当依法撤销原判决，对新发现的漏罪与原判决之罪进行数罪并罚，重新确定刑罚并执行。具体分析如下：
法律依据与原则
根据《中华人民共和国刑法》第七十条及《中华人民共和国刑事诉讼法》相关规定，判决宣告后刑罚执行完毕前发现漏罪的，应当遵循“先并后减”原则。即先将漏罪与原判决之罪合并处罚，再减去已执行的刑期，确定最终应执行的刑罚。这一原则适用于专门学校教育期间发现的漏罪情形，因专门学校教育属于刑罚执行方式的一种（如针对未成年人的收容教养或社区矫正等非监禁刑执行）。
处理程序
- 立案侦查：司法机关发现漏罪后，需立即立案侦查，查清犯罪事实并固定证据。
- 提起公诉：侦查终结后，将漏罪案件移送检察机关审查起诉，检察机关认为构成犯罪的，依法提起公诉。
- 数罪并罚：法院审理时，将漏罪与原判决之罪合并处罚。若漏罪与原罪属同种罪行，可能按一罪从重处罚；若属不同种罪行，则按《刑法》第六十九条分别定罪量刑后合并执行。
- 执行调整：根据并罚结果重新确定刑期，并扣除已执行的专门学校教育期间（若该期间可折抵刑期，如收容教养按实际天数折抵；若不可折抵，则需在剩余刑期中继续执行）。
专门学校教育的特殊性考量
- 教育性质与刑罚执行：专门学校教育通常针对未成年人，以教育矫治为主，但若涉及刑事处罚（如收容教养），则具有刑罚执行属性。发现漏罪时，需明确原教育措施是否属于刑罚执行范畴，以确定是否适用数罪并罚。
- 年龄因素：若犯罪时未满18周岁，根据《刑法》第十七条，应当从轻或减轻处罚；漏罪若发生在成年后，则需按成年犯罪标准处罚，但数罪并罚时仍可能因年龄因素影响最终量刑。
实务建议
- 及时报告：专门学校或监护人发现被教育对象可能存在漏罪时，应立即向司法机关报告，避免延误处理。
- 证据固定：司法机关需全面收集漏罪证据，确保程序合法，避免因证据不足导致漏罪无法认定。
- 量刑平衡：在数罪并罚时，法院应综合考虑犯罪性质、主观恶性、社会危害性及未成年人保护原则，确保量刑公正。
总结：专门学校教育期间发现漏罪的，需通过司法程序撤销原判决，依法数罪并罚并重新执行刑罚。处理时需兼顾刑罚执行与教育矫治目标，确保法律适用准确、程序合法。如有具体案件或细节需进一步分析，可直接向我咨询。