结论：在警察介入等待结果期间，打人方是否能继续上学，需根据具体情况判断，包括伤者的伤情鉴定结果、公安机关的处理决定以及学校的规章制度等。以下从不同角度进行分析：

1. 伤情鉴定与案件性质：

   • 如果被打同学的伤情经鉴定构成轻伤及以上，那么打人方的行为可能构成故意伤害罪，需要承担刑事责任。在此情况下，公安机关可能会对打人方采取刑事强制措施，如刑事拘留、取保候审等，这可能会影响其继续上学。
   • 如果伤情不构成轻伤，或者公安机关认为情节轻微，不构成犯罪，那么可能会依据《治安管理处罚法》对打人方进行行政处罚，如罚款、行政拘留等。行政拘留期间，打人方显然无法继续上学；而罚款等处罚则可能不影响其上学，但需根据学校规定处理。

2. 公安机关的处理决定：

   • 公安机关在调查过程中，可能会根据案件情况决定是否对打人方采取强制措施。如果采取强制措施，如刑事拘留，那么打人方在拘留期间将无法继续上学。
   • 如果公安机关认为不需要采取强制措施，或者打人方被取保候审，那么其是否继续上学可能取决于学校的决定以及打人方自身的行为表现。

3. 学校的规章制度：

   • 学校通常会有自己的规章制度，对于涉及违法犯罪行为的学生，学校可能会根据规定给予相应的纪律处分，如警告、记过、留校察看、开除等。这些处分可能会影响打人方继续上学。
   • 即使学校没有直接开除打人方，但如果打人方被公安机关采取强制措施或受到行政处罚，学校也可能会根据其影响程度决定是否允许其继续在校学习。

法律建议：

• 对于打人方及其家长，应积极配合公安机关的调查，如实陈述事实，争取从轻处理。
• 同时，应主动与学校沟通，说明情况，争取学校的理解和支持。
• 如果被打同学伤情较重，打人方应积极承担赔偿责任，以减轻法律后果。

可能后果：

• 如果打人方被追究刑事责任，将面临刑罚的处罚，同时可能影响其未来的学业和职业发展。
• 如果被给予行政处罚或学校纪律处分，也会对其产生一定的负面影响。

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