未成年人保护法中欺凌定义-周志阳律师|法行宝
2026-01-18 侵权纠纷

根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学生欺凌的定义如下:

学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。这一定义从行为主体、行为手段以及行为后果三个方面,对学生欺凌进行了全面且明确的界定。

从行为主体来看: 学生欺凌发生在学生之间,这意味着欺凌者和被欺凌者都是学生,排除了教师、家长等其他成年人对学生实施的类似行为。

从行为手段来看: 学生欺凌可以通过多种手段实施,包括但不限于:

  1. 肢体欺凌:如殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或恐吓威胁他人的行为。
  2. 言语欺凌:以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严的行为。
  3. 网络欺凌:通过网络或其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私的行为。

从行为后果来看: 学生欺凌必须造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害。这意味着,仅仅是学生之间的打闹或玩笑,如果没有造成实际的伤害或损失,通常不被视为欺凌行为。

法律后果与应对措施: 对于学生欺凌行为,法律有明确的应对措施和责任划分。学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对欺凌行为立即制止,并通知双方家长参与处理。同时,学校还应提供心理辅导和教育引导,帮助被欺凌学生走出阴影,重建自信。对于严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

给家长和学生的建议:

  • 家长:应关注孩子的心理健康,教育孩子遵守法律法规和社会公德,不参与欺凌行为,也不对欺凌行为视而不见。同时,要与学校保持密切联系,共同防范欺凌行为的发生。
  • 学生:如果遭遇欺凌行为,应及时向老师、家长或学校相关部门报告,寻求帮助和支持。同时,要学会保护自己,避免与欺凌者发生直接冲突。

学生欺凌是一个严重的社会问题,需要学校、家庭、社会等多方共同努力来预防和治理。如果您或您的孩子遭遇了学生欺凌行为,或者有任何关于学生欺凌的法律问题,都可以直接向我咨询,我会根据您的具体情况,提供专业的法律建议和帮助。