在处理学生纠纷并查看监控录像后，可按以下步骤进行妥善处理：
确认事实与证据固定
- 首先，需对监控录像内容进行详细审查，确认其是否能清晰反映纠纷发生的过程、涉及人员及具体行为。录像应作为关键证据进行固定，包括但不限于复制、保存原始载体信息，并记录查看时间、地点及在场人员，以确保证据的完整性和可追溯性。
- 若录像内容模糊或存在争议点，应考虑结合其他证据（如证人证言、现场照片等）进行综合分析，以形成完整的证据链。
调解与协商
- 在确认事实基础上，可组织涉事学生及其家长进行调解。调解过程中，应秉持公平、公正原则，引导双方理性表达诉求，寻求和解方案。
- 调解可由学校相关部门（如学生处、保卫处）主持，也可邀请第三方机构或专业人士参与，以增强调解的权威性和有效性。
依据校规或法律处理
- 若调解无果或纠纷性质严重，需依据学校规章制度或相关法律法规进行处理。对于违反校规的行为，可给予警告、记过、留校察看等纪律处分；对于涉嫌违法的行为，应及时向公安机关报案，并配合调查处理。
- 在处理过程中，应确保程序合法合规，保障涉事学生的合法权益，如知情权、申辩权等。
教育与预防
- 处理纠纷的同时，应加强对学生的法治教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，预防类似纠纷的再次发生。
- 学校可定期开展法治讲座、案例分析等活动，提高学生的法律意识和自我保护能力。
后续跟进与反馈
- 对处理结果进行后续跟进，确保涉事学生遵守处理决定，并关注其思想动态和行为表现。
- 及时向相关部门和人员反馈处理情况，总结经验教训，为今后的纠纷处理提供参考。