学校公众号使用网上的图片，若未经授权且不符合合理使用条件，通常构成侵权。以下是对此问题的详细分析：
一、构成侵权的情况
受著作权法保护的图片：
- 网络上的许多图片，如摄影作品、美术作品等，都受到《中华人民共和国著作权法》的保护。如果学校公众号未经图片著作权人许可，擅自将其用于公众号文章、推广等目的，即构成侵权。这包括对图片进行修改、裁剪等处理后再使用，只要未经授权，均可能构成侵权。
非营利用途也可能构成侵权：
- 即使学校公众号使用图片并非出于商业盈利目的，如仅为教学辅助、校园活动宣传等，在未获授权时同样可能构成侵权。著作权法保护的是作者的创作成果，不论使用目的是否营利。
默认版权存在：
- 图片没有明确的版权声明，并不意味着可以随意使用。在很多情况下，版权是默认存在的，未经授权使用即可能构成侵权。
二、不构成侵权的情况
公有领域的图片：
- 如果图片本身处于公有领域，例如已经过了著作权保护期的作品（如古代绘画、部分经典摄影作品等），公众可以自由使用，不构成侵权。但需注意，判断图片是否处于公有领域需谨慎，必要时可咨询专业律师。
合理使用：
- 在符合法律规定的情况下使用图片，可不经过著作权人许可，不向其支付报酬。这通常包括为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；或为报道时事新闻，在媒体中不可避免地再现或引用已经发表的作品等。但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人享有的其他权利。对于学校公众号而言，合理使用的情况相对较少，且需严格遵循法律规定。
取得合法授权：
- 学校公众号通过正规途径获得了图片著作权人的明确授权，包括直接与著作权人联系并获得许可，或者从有合法授权的图片库等渠道购买了使用许可。按照授权的范围和方式使用图片，这种情况下不构成侵权。
三、法律后果与防范措施
法律后果：
- 如果学校公众号未经授权使用网络图片构成侵权，可能面临民事赔偿诉讼，需承担经济赔偿责任。同时，还可能对学校的声誉造成负面影响。
防范措施：
- 尽量使用原创图片：学校可以鼓励师生创作原创图片，用于公众号文章和推广，以避免侵权风险。
- 通过正规渠道获取图片：如果需要使用他人的图片，应通过正规渠道（如有版权的图片库）购买或获得授权。
- 注明图片来源和作者：在使用图片时，应尊重他人的知识产权，注明图片的来源和作者。但这并不等同于获得了合法授权，仅作为一种尊重和告知的行为。
- 建立审查机制：学校公众号运营者应建立完善的图片审查机制，确保所有使用的图片均合法合规。在发布前对图片进行仔细审查，避免使用未经授权的图片。
四、实际案例参考
- 案例描述：某学校公众号运营者从网上下载了一张高清校园风景图片，并发布于公众号文章中，未取得著作权人授权。此举吸引了大量读者关注，但同时也构成了对著作权的侵犯。
- 法律分析：该行为违反了《著作权法》中关于未经许可通过信息网络向公众传播作品的规定。由于学校公众号的使用具有一定的公开性和传播性，难以适用合理使用原则免责。因此，该学校公众号运营者需承担相应的法律责任。
总结与建议：学校公众号在使用网络图片时，必须谨慎对待版权问题。为确保合法合规使用图片，建议学校公众号运营者在使用图片前确保获得合法授权或符合合理使用的条件。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。