老师因学生成绩差而打学生一顿，这种行为是犯法的。以下从多个角度进行分析：

1. 从法律条文的角度：

   • 根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。老师因学生成绩差而打学生，显然违反了这一规定，侵犯了学生的人格尊严权。
   • 同时，《中华人民共和国教育法》也明确规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。老师的打人行为同样违反了这一法律条款。

2. 从侵权责任的角度：

   • 老师的打人行为不仅违反了教育法律，还可能构成对学生身体权的侵犯。身体权是公民依法享有的身体不受非法侵害的权利，老师因学生成绩差而动手打人，无疑是对学生身体权的侵害。
   • 如果老师的打人行为导致学生身体受伤，根据《中华人民共和国民法典》中关于侵权责任的规定，老师可能需要承担民事赔偿责任，包括赔偿学生的医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入等。

3. 从教育伦理的角度：

   • 教育应当是引导、启发和鼓励的过程，而不是通过体罚或暴力来强制学生达到某种标准。老师的打人行为违背了教育伦理，不利于学生的健康成长和全面发展。
   • 长期以往，这种行为还可能对学生的心理造成创伤，影响学生的自尊心和自信心，甚至可能导致学生产生逆反心理或厌学情绪。

4. 可能的法律后果：

   • 如果老师的打人行为被学校或相关部门发现，老师可能会受到纪律处分，如警告、记过、降级、撤职等。
   • 如果打人行为情节严重，构成犯罪的，老师还可能面临刑事责任的追究，如故意伤害罪等。

建议：

• 对于学生而言，如果遭遇老师的体罚或暴力行为，应当及时向学校或相关部门报告，并寻求法律援助和保护。
• 对于学校而言，应当加强对教职员工的培训和管理，提高他们的法律意识和教育伦理水平，防止类似事件的发生。
• 对于老师而言，应当尊重学生的人格尊严和合法权益，采用合理、合法的方式进行教育和管理，避免使用体罚或暴力手段。

如果您或您身边的人遇到了类似的问题，或者有任何法律疑问，都可以直接向我咨询，我会根据您的具体情况提供专业的法律建议。