孩子被老师打了当时没拍照留证据，这并不意味着无法维权，但确实可能增加维权的难度。以下是从不同角度对此问题的详细分析：
一、证据的重要性与种类
在侵权损害（人格权）案件中，证据是认定事实、划分责任的关键。虽然拍照是一种直观且有效的证据收集方式，但并非唯一方式。其他可能的证据包括：
- 目击证人证言：如果有其他同学或老师目击了事件经过，他们的证言可以作为重要证据。
- 监控录像：如果学校或周边有监控设备，且能够拍摄到事件发生的经过，那么监控录像将是非常有力的证据。
- 医疗记录：如果孩子因被打而受伤，及时就医并保留好医疗记录，包括诊断书、病历、医疗费用发票等，这些都可以作为证明伤害事实和程度的证据。
- 孩子陈述与家长记录：孩子的陈述，尤其是年龄较小、表达能力有限的孩子，可能需要家长的辅助记录，如通过询问孩子并记录其回答的方式，来固定相关事实。同时，家长也可以记录自己观察到孩子受伤后的反应、情绪变化等，作为辅助证据。
二、证据不足时的处理原则
如果确实没有拍照等直接证据，但有其他间接证据能够形成证据链，证明老师实施了侵权行为并导致孩子受损，那么仍然有可能维权成功。在民事诉讼中，证据要求实行“高度盖然性”标准，即若受害人提供的证据能够使法官相信侵权行为存在的可能性大于不存在的可能性，即可认定侵权行为成立。
三、可能的法律后果与维权途径
- 民事责任：如果老师的行为构成侵权，根据《中华人民共和国民法典》侵权责任编的规定，老师应当承担民事赔偿责任，包括赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入（如果家长因照顾孩子而误工）。如果造成孩子严重精神损害，还可以要求精神损害赔偿。
- 行政责任：如果老师的行为违反了治安管理规定，如殴打他人，公安机关可以依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对其作出行政处罚，如拘留、罚款等。
- 刑事责任：如果老师的行为构成犯罪，如故意伤害罪，那么将面临刑事追究。但需要注意的是，构成故意伤害罪需满足一定的条件，如伤害行为导致轻伤以上的后果。
维权途径：
- 与学校协商：首先可以尝试与学校进行协商，要求学校对涉事老师进行处理，并赔偿孩子的损失。
- 向教育部门投诉：如果协商无果，可以向当地教育部门投诉，要求教育部门介入调查并处理。
- 提起民事诉讼：如果其他途径均无法解决问题，可以考虑向法院提起民事诉讼，要求老师承担民事赔偿责任。
- 报警处理：如果老师的行为涉嫌违法或犯罪，可以直接报警处理。
四、建议与注意事项
- 及时收集证据：尽管当时没有拍照，但应尽快采取其他措施收集证据，如寻找目击证人、调取监控录像等。
- 保持冷静与理性：在处理此类事件时，家长应保持冷静与理性，避免采取过激行为或言辞，以免加剧矛盾或影响维权效果。
- 寻求专业帮助：如果对此类法律问题不熟悉或感到困惑，建议寻求专业律师的帮助，以便更好地维护孩子的合法权益。
总之，虽然当时没有拍照留证据可能增加维权的难度，但并不意味着无法维权。通过收集其他证据、了解法律后果与维权途径，并采取合适的措施，仍然有可能成功维护孩子的合法权益。如果您在此过程中有任何疑问或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。