关于“未成年指示未成年犯罪怎么处罚”这一问题，这确实是一个涉及法律严肃性和未成年人保护的重要议题。以下是我为您提供的详细解答：

一、法律定性

未成年指示未成年犯罪，本质上构成教唆犯。教唆犯是指通过劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等手段，将犯罪意图灌输给原本没有犯罪意图的未成年人，致使其按照教唆者的意图实施犯罪。这种行为在法律上是被严格禁止的，并会受到严厉的处罚。

二、刑事责任承担

1. 对于教唆的未成年人：

   • 若教唆12-14周岁的未成年人犯故意杀人、故意伤害罪等特定严重犯罪，且符合追诉条件，教唆者需承担刑事责任。
   • 若教唆14-16周岁的未成年人实施如故意杀人、抢劫等八类严重犯罪，教唆者同样需负责。
   • 若教唆已满16周岁的未成年人犯罪，教唆者将按照其教唆的具体犯罪承担刑事责任。
   • 值得注意的是，虽然对未成年人犯罪通常会从轻或减轻处罚，但教唆者因其行为的恶劣性，将从重处罚。

2. 对于被教唆的未成年人：

   • 根据其年龄和所实施的犯罪行为，依据上述规定判断是否承担刑事责任。
   • 若被教唆者未达到相应犯罪的刑事责任年龄，不构成犯罪，但教唆者仍需对其教唆行为负责。

3. 特殊情形：

   • 如果教唆不满十四周岁的人犯罪，或教唆已满十四周岁但不满十六周岁的人犯《刑法》第十七条第二款规定以外之罪，由于被教唆者不具备刑事责任能力，教唆者将作为间接正犯承担全部刑事责任。

三、处罚原则与具体措施

1. 从重处罚原则：教唆不满十八周岁的人犯罪，应当从重处罚，以体现对未成年人特殊保护的法律精神。

2. 教唆未遂的处罚：如果被教唆的未成年人未实施被教唆的犯罪，对于教唆犯可以从轻或者减轻处罚，但教唆行为本身的违法性仍需追究。

3. 共同犯罪与间接正犯：根据具体情况，教唆者可能作为共犯或单独犯罪论处，并承担相应的刑罚。

4. 司法实践中的考量因素：法院在处理此类案件时，会综合考量双方的年龄、认知能力、犯罪的情节严重程度以及被教唆者的受胁迫程度等因素，确保判决既公正又合理。

5. 教育矫治与挽救：除了刑事处罚外，司法机关还会注重对涉案未成年人的教育、矫治和挽救。例如，责令其父母或其他监护人加强管教，必要时进行专门矫治教育等，以帮助他们回归正轨。

四、实际案例与警示

以实际发生的案例为例，如“柯某盗窃案”，柯某因教唆未成年人实施盗窃行为而被依法从严惩处。这一案例警示我们，教唆未成年人犯罪是严重的违法行为，不仅会对被教唆者造成深远的影响，教唆者自身也将受到法律的严厉制裁。

五、总结与建议

未成年指示未成年犯罪是一个复杂且严肃的法律问题，需要法律界和社会各界共同努力，通过严格的法律规定和有效的预防措施来保护未成年人的合法权益，维护社会的和谐稳定。对于家长和监护人而言，应加强对未成年人的教育和监管，引导他们树立正确的价值观和法律意识；对于学校和社会而言，应加强对未成年人的法治教育和心理辅导，帮助他们健康成长。

希望以上解答能够对您有所帮助。如果您还有其他问题或需要进一步的法律咨询，请随时告诉我。