学校要求教师只有当班主任才能工资晋级，这一做法一般是不合法的。以下从几个角度进行分析：

1. 从劳动法的角度来看：

   • 根据《中华人民共和国劳动法》及相关规定，劳动者的工资晋级应当基于其工作表现、工作年限、技能水平、贡献大小等合理因素，而非单一地与是否担任班主任这一职务挂钩。学校将工资晋级与担任班主任职务直接关联，可能违反了劳动法中关于工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬的规定。

2. 从教育法的角度来看：

   • 教育法规定，教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。工资晋级作为教师工资报酬的一部分，应当公平、公正地根据教师的工作表现和贡献进行，而不应设置不合理的限制条件。学校要求教师只有当班主任才能工资晋级，可能侵犯了教师依法获取工资报酬的权利。

3. 从学校内部管理规定的角度来看：

   • 即使学校内部有关于工资晋级的规定，这些规定也应当符合法律法规的精神，不得与法律法规相抵触。如果学校规定教师只有当班主任才能工资晋级，且这一规定没有合理的依据和解释，那么这一规定可能是无效的。教师有权对不合理的规定提出异议，并寻求法律途径维护自己的合法权益。

建议：

• 如果教师认为学校的工资晋级规定不合理或违法，可以先与学校进行沟通协商，表达自己的意见和诉求。
• 如果沟通协商无果，教师可以向当地的教育行政部门或劳动监察部门投诉举报，寻求行政部门的帮助和支持。
• 在必要时，教师还可以考虑通过法律途径维护自己的合法权益，如提起劳动仲裁或诉讼等。

总之，学校要求教师只有当班主任才能工资晋级这一做法缺乏合法依据，可能侵犯了教师的合法权益。教师应当了解自己的权利和义务，积极维护自己的合法权益。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。