未成年孩子收了别人贵重物品，家长或监护人应当根据具体情况采取以下措施：

1. 了解赠送背景与目的
   首先，需与孩子沟通，了解赠送物品的具体背景（如赠送人身份、赠送场合、是否附带条件等）。若赠送人系亲属、老师或关系密切的朋友，且无不当目的（如表达关爱、奖励学业等），可视为正常社交行为；但若赠送人身份不明、关系疏远，或赠送行为伴随不当要求（如索取隐私、要求孩子从事违背公序良俗的行为等），则需高度警惕，可能涉及利益输送、诱导或侵害未成年人权益。

2. 评估物品价值与孩子年龄、认知能力是否匹配
   根据《民法典》第19-20条，8周岁以下未成年人为无民事行为能力人，其接受赠与需由法定代理人（如父母）代理；8周岁以上未成年人为限制民事行为能力人，可独立实施与其年龄、智力相适应的民事法律行为（如接受小额零食、文具等），但接受贵重物品（如手机、珠宝、大额现金等）通常超出其认知能力，需法定代理人同意或追认。若家长未同意，可拒绝接受或要求返还；若已接受，可与赠送人协商返还，避免孩子因“不当得利”产生心理负担或法律风险。

3. 防范潜在法律风险

   • 不当得利风险：若赠送行为无合法依据（如无赠与合同、未支付对价），且孩子或家长未明确表示接受，赠送人可能以“不当得利”为由要求返还。家长需保留沟通记录（如聊天记录、录音等），证明赠送性质（如无偿赠与、附条件赠与等），避免被动。
     
   • 侵害未成年人权益风险：若赠送行为涉及性侵害、拐卖、诈骗等违法犯罪（如以赠送物品为诱饵，要求孩子拍摄隐私照片、视频，或诱导孩子离家出走等），家长需立即报警，并固定证据（如物品、聊天记录、监控录像等），追究赠送人法律责任。
     
   • 家庭财产管理风险：若孩子已接受贵重物品，家长可代为保管，避免孩子因保管不善导致物品损坏或丢失，引发纠纷；若物品价值较高（如超过当地年均收入标准），可考虑与赠送人签订书面赠与协议，明确权利义务，降低后续争议风险。

4. 教育引导孩子树立正确的价值观
   家长需借此机会与孩子沟通，强调“无功不受禄”的道理，引导孩子拒绝陌生人的贵重礼物，避免因贪小便宜而陷入危险；同时，培养孩子理性消费观念，避免因接受他人馈赠而产生攀比心理或依赖心理。

总结：未成年孩子接受贵重物品，家长需结合赠送背景、物品价值、孩子年龄等因素综合判断，必要时拒绝接受或要求返还；若涉及违法犯罪，需立即报警；同时加强教育引导，保护孩子身心健康。如有具体疑问，可直接向我咨询。