向未成年人解释法律需要共同遵守且不伤害他人，可以从以下几个方面入手：

1. 以简单易懂的语言阐述法律的基本概念：

   • 法律就像是我们社会生活中的“游戏规则”，它告诉我们什么可以做，什么不可以做。就像玩游戏时，如果违反了规则，就会受到相应的惩罚。同样，如果我们违反了法律，也会受到法律的制裁。
   • 举例：比如，我们不能随便拿别人的东西，这就是法律中的“盗窃”行为，是违法的。如果我们这样做了，就可能会被警察叔叔带走，甚至要去法院接受审判。

2. 强调法律对每个人的平等保护：

   • 法律面前，人人平等。无论你是大人还是小孩，无论你是有钱人还是穷人，法律都会一视同仁地保护你，同时也会要求你遵守法律。
   • 举例：如果有人欺负你，你可以告诉老师或者家长，他们可以帮助你通过法律途径来维护自己的权益。同样，如果你欺负了别人，也要承担相应的法律责任。

3. 结合未成年人的生活实际，讲解具体法律条款：

   • 针对未成年人的特点，可以讲解一些与他们生活密切相关的法律条款，如《未成年人保护法》中的相关规定。
   • 举例：根据《未成年人保护法》，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。如果你遇到了这样的情况，可以勇敢地站出来说“不”，并告诉家长或老师。

4. 通过案例分析，加深理解：

   • 选取一些与未成年人相关的法律案例，通过分析案例中的行为、后果以及法律责任，帮助未成年人更直观地理解法律的重要性和遵守法律的必要性。
   • 举例：可以讲述一个因为校园欺凌而引发的法律纠纷案例，分析欺凌者、被欺凌者以及学校各自的责任和后果，引导未成年人认识到校园欺凌的严重性，并学会如何预防和应对。

5. 鼓励未成年人积极参与法律学习和社会实践：

   • 鼓励未成年人通过参加法律知识讲座、模拟法庭等活动，增强法律意识和法治观念。
   • 举例：可以组织未成年人参观法院、检察院等法律机构，让他们亲身体验法律的威严和公正；或者开展法律知识竞赛、法律主题班会等活动，激发未成年人学习法律的兴趣和热情。

在解释过程中，还需要注意以下几点：

• 使用适合未成年人的语言和方式：避免使用过于复杂或专业的法律术语，用通俗易懂的语言和生动的例子来解释法律概念和原则。
• 强调法律的正面引导作用：不仅要告诉未成年人法律禁止做什么，还要告诉他们法律鼓励和保护什么，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
• 关注未成年人的心理和情感需求：在解释法律时，要关注未成年人的心理和情感变化，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们建立自信和勇气去面对生活中的挑战和困难。

最后，作为家长或教育者，应该以身作则，遵守法律，为未成年人树立良好的榜样。同时，也要关注未成年人的行为表现和心理状态，及时发现并纠正他们的不良行为，引导他们健康成长。如果有任何法律问题或疑虑，可以直接向我咨询。