家长在发现小朋友偷了自行车后，应当采取以下措施来处理这一情况：
明确教育责任，进行严肃教育：
- 家长作为监护人，有责任对孩子的行为进行教育和引导。一旦发现孩子偷窃，应立即进行严肃的教育，让孩子明白偷窃是错误的行为，不仅违反了道德规范，也可能触犯法律。
- 教育过程中，家长应保持冷静，避免过度惩罚或情绪化的反应，而是通过讲道理、举例子等方式，让孩子深刻认识到自己的错误。
了解偷窃原因，针对性引导：
- 家长应尝试了解孩子偷窃的原因，是因为好奇、贪玩、缺乏零花钱，还是受到了不良影响。了解原因后，可以更有针对性地引导孩子，帮助他们树立正确的价值观和道德观。
- 例如，如果孩子是因为缺乏零花钱而偷窃，家长可以考虑适当增加孩子的零花钱，并教育他们如何合理使用；如果孩子是受到了不良影响，家长应引导孩子远离不良环境，多接触正面的人和事。
归还自行车，承担责任：
- 家长应带领孩子将偷窃的自行车归还给失主，并向失主道歉。这一行为不仅是对失主的补偿，也是对孩子的一种教育，让他们学会承担责任和面对后果。
- 如果自行车已经损坏或无法归还，家长应与失主协商赔偿事宜，确保问题得到妥善解决。
关注孩子心理，预防再次发生：
- 偷窃行为可能对孩子造成心理上的影响，如自卑、焦虑等。家长应关注孩子的心理变化，及时给予关爱和支持，帮助他们走出阴影。
- 同时，家长应加强对孩子的监督和管理，预防类似行为再次发生。例如，可以定期检查孩子的物品来源，教育他们不要随意接受他人的财物等。
法律后果说明（虽针对小朋友但需知晓）：
- 虽然小朋友可能因年龄原因不承担刑事责任，但偷窃行为仍然可能受到治安管理处罚法的规制，如警告、罚款或拘留（针对已满十四周岁不满十六周岁的人，拘留不执行，但会留下记录）。更重要的是，这种行为可能对孩子的未来产生负面影响，如影响学业、就业等。
- 家长应向孩子明确说明这些法律后果，让他们明白偷窃行为的严重性和不可取性。
若情况严重或家长无法处理，建议寻求专业帮助：
- 如果孩子的偷窃行为频繁发生或情节严重，家长可能无法独自处理。此时，建议家长寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助，以便更有效地引导孩子改正错误。
- 同时，如果涉及法律纠纷或需要法律援助，家长也可以咨询专业律师（如我），以获取更具体的法律建议和帮助。
总之，家长在发现小朋友偷了自行车后，应采取严肃教育、了解原因、归还物品、关注心理和预防再次发生等措施来处理这一情况。同时，也要让孩子明白偷窃行为的法律后果和严重性，引导他们树立正确的价值观和道德观。如有需要，家长也可以寻求专业帮助来解决问题。