教唆不满十八周岁的人犯罪，法律明确规定应当从重处罚。这一规定体现了法律对未成年人的特殊保护，以及对利用未成年人进行犯罪活动的严厉打击态度。以下是对这一问题的详细分析：
一、法律依据
根据《中华人民共和国刑法》第二十九条的规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。”这一条款是处理教唆未成年人犯罪问题的核心法律依据。
二、教唆行为的定义与方式
教唆行为是指通过劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给原本没有犯罪意图的人，致使其按照教唆人的犯罪意图实施犯罪行为。教唆的方式并无特定限制，既可以是口头教唆，也可以是书面教唆，甚至可以通过动作示意等方式进行。只要教唆行为能够引起他人犯意，即可构成教唆犯罪。
三、教唆未成年人犯罪的特殊考量
未成年人的身心特点：未成年人相较于成年人，在心智、认知、辨别是非和自我控制能力等方面存在明显不足，更容易受到他人的不良影响和教唆。因此，法律对教唆未成年人犯罪的行为采取了更为严厉的打击态度。
社会危害性：教唆未成年人犯罪不仅严重危害了社会秩序和法益，还对未成年人的身心健康和未来发展造成了不可逆转的损害。这种行为的社会危害性极大，因此法律对其规定了更重的处罚。
四、量刑原则与司法实践
量刑原则：在司法实践中，法院会综合考虑教唆者的具体行为方式、教唆内容、未成年人被教唆后的实际犯罪情况等因素，依据法律规定对教唆者进行精准量刑。由于教唆对象是未成年人，教唆犯都将面临比教唆成年人犯罪更重的处罚。
教唆未遂：如果被教唆的未成年人没有犯被教唆的罪，即教唆未遂，对于教唆犯，法院可以从轻或者减轻处罚。但这里的“从轻或减轻”是相对于既遂的教唆犯而言，并不意味着可以免除处罚。
间接正犯与教唆犯的区分：在某些情况下，如果行为人通过欺骗、强迫等手段使未成年人实施犯罪，且未成年人在行为时缺乏辨认和控制能力，行为人可能构成间接正犯而非教唆犯。间接正犯应按照其实际实施的犯罪行为定罪量刑。
五、实际案例与法律后果
以具体案例为例，如果甲教唆乙（未满十八周岁）去实施抢劫行为，且乙实际实施了抢劫行为，那么甲作为教唆犯，将按照抢劫罪的法定刑进行处罚，并因教唆未成年人而面临更严厉的刑罚。如果乙没有实施抢劫行为，或者实施的行为与甲的教唆内容不符，那么甲的量刑可能会有所减轻，但仍然会因其教唆未成年人的行为而受到从重处罚。
综上所述，教唆不满十八周岁的人犯罪是一项严重的犯罪行为，法律对此类行为采取了从重处罚的原则。这既体现了法律对未成年人的特殊保护，也彰显了法律对犯罪行为的严厉打击态度。如果您有进一步的法律问题或需要更详细的法律咨询，请直接向我提问。