高中生在学校视频号发表不正当评论是否违法，需视具体情况而定，但一般可能涉及侵权或违反校规校纪。以下从不同角度进行分析：

1. 从法律层面分析：

   • 人格权侵权：如果评论内容涉及侮辱、诽谤他人，侵犯了他人的名誉权、隐私权等人格权，那么这种行为是违法的。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有名誉权、隐私权等人格权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，不得非法以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。因此，如果评论内容构成对他人人格权的侵害，发表评论的高中生可能需要承担民事责任，如停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。
   • 其他违法行为：如果评论内容涉及传播谣言、散布虚假信息、煽动暴力或仇恨等，还可能违反《中华人民共和国治安管理处罚法》或《中华人民共和国刑法》的相关规定，构成行政违法或刑事犯罪。不过，这种情况在高中生发表评论的语境下相对较少见，但仍需警惕。

2. 从学校规定层面分析：

   • 校规校纪：学校通常会有自己的规章制度，对学生在校园内的行为进行规范。如果高中生在学校视频号发表不正当评论，违反了学校的校规校纪，学校有权根据规定对其进行纪律处分，如警告、记过、留校察看等。这种处分虽然不属于法律制裁，但对学生的校园生活和未来发展可能产生重要影响。

3. 建议与措施：

   • 增强法律意识：高中生应增强法律意识，了解并遵守相关法律法规，不发表违法或侵犯他人权益的评论。
   • 遵守校规校纪：同时，学生也应遵守学校的规章制度，维护校园秩序和良好氛围。
   • 积极沟通与引导：如果高中生在发表评论时出现了不当言论，学校和家长应及时进行沟通与引导，帮助学生认识到错误并改正。

总结来说，高中生在学校视频号发表不正当评论是否违法，需根据评论内容的具体性质来判断。如果评论内容涉及侮辱、诽谤他人或传播谣言等违法行为，那么发表评论的学生可能需要承担法律责任。同时，即使评论内容不构成违法，但如果违反了学校的校规校纪，学生也可能面临纪律处分。因此，建议高中生在发表评论时保持谨慎和理性，遵守法律法规和学校规定。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。