针对交通事故造成学生手部轻微伤，是否需要赔偿误课费、营养费、精神抚养费的问题，结论如下：

1. 误课费：

   • 法律分析：误课费通常不被视为直接的法定赔偿项目。在交通事故赔偿中，主要关注的是因事故导致的直接经济损失，如医疗费、护理费、交通费等。误课费更多属于间接损失，且其计算和认定存在一定难度。然而，如果学生因事故确实需要请假治疗或休养，导致无法正常上课，且因此产生了额外的补习费用或其他直接经济损失，这部分费用在理论上可以尝试主张赔偿，但需提供充分证据证明其必要性和合理性。
   • 建议：若家长认为误课费是合理且必要的损失，应收集相关证据（如学校请假证明、补习费用发票等），并在与肇事方协商或诉讼时提出。但需注意，法院是否支持此项赔偿将取决于具体案情和证据情况。

2. 营养费：

   • 法律分析：营养费是指受害人在遭受损害后，为辅助治疗或使身体尽快康复而购买日常饮食以外的营养品所支出的费用。在交通事故中，如果学生因手部轻微伤需要特别加强营养以促进恢复，且医生有明确建议，那么营养费是可以主张赔偿的。
   • 建议：家长应保留医生关于加强营养的建议书或诊断证明，以及购买营养品的发票等证据，以便在协商或诉讼时证明营养费的必要性和合理性。营养费的计算通常根据受害人的伤残情况参照医疗机构的意见确定。

3. 精神抚养费（实际应为精神损害抚慰金）：

   • 法律分析：精神损害抚慰金是指受害人或者死者近亲属因受害人的生命权、健康权、名誉权、人格自由权等人格权利益遭受不法侵害而导致其遭受肉体和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的损害（消极感受）而依法要求侵害人赔偿的精神抚慰费用。在交通事故中，如果学生因手部轻微伤遭受了严重的精神痛苦或心理创伤，且这种痛苦或创伤达到了法律规定的程度，那么可以主张精神损害抚慰金。但手部轻微伤通常难以达到这一标准。
   • 建议：除非学生因事故遭受了极其严重的精神痛苦或心理创伤（如留下严重心理阴影、导致长期失眠等），否则一般难以主张精神损害抚慰金。若家长认为孩子确实遭受了严重的精神损害，应收集相关证据（如心理咨询记录、医生诊断证明等）以支持其主张。

综合建议：

• 在处理此类交通事故赔偿问题时，家长应首先与肇事方进行协商，尝试达成和解协议。
• 若协商无果，可考虑通过法律途径解决纠纷。在此过程中，家长应收集并保留好所有相关证据，以便在诉讼中证明自己的主张。
• 鉴于交通事故赔偿问题的复杂性和专业性，建议家长在处理此类问题时咨询专业律师的意见，以确保自己的合法权益得到充分保障。

如有任何进一步的问题或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。