结论前置：一般情况下，学校无权直接对施暴者（未成年人）实施拘留，但可通过报警由公安机关依法处理，或通过校规校纪进行内部处分。具体处理方式需结合施暴者年龄、行为性质及后果综合判断。

1. 学校无权直接拘留施暴者

• 法律依据：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十一条，已满十四周岁不满十六周岁的未成年人违反治安管理的，不执行行政拘留处罚；已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理的，同样不执行行政拘留。因此，学校作为教育机构，无权对任何年龄段的未成年人实施拘留。
• 校规校纪的局限性：学校可依据内部规章制度对施暴者进行警告、记过、留校察看等处分，但这些措施不具有法律强制力，且不得侵犯学生合法权益。

2. 公安机关可依法处理

• 报警流程：若施暴行为涉嫌违法（如殴打、侮辱、抢劫等），学校或家长应立即报警。公安机关将根据行为性质、后果及施暴者年龄进行调查：
  • 不满14周岁：不予处罚，但责令监护人严加管教，必要时可由政府收容教养。
  • 已满14周岁不满16周岁：可处行政拘留但不执行，同时责令监护人加强管教。
  • 已满16周岁：可依法执行行政拘留；若行为构成犯罪（如故意伤害罪），则移送检察机关审查起诉。
• 证据收集：学校需配合提供监控录像、证人证言等证据，以支持公安机关的调查。

3. 民事赔偿与心理干预

• 民事赔偿：受害者家长可要求施暴者监护人承担医疗费、精神损害赔偿等民事责任，通过协商或诉讼解决。
• 心理干预：学校应组织心理教师对双方学生进行疏导，避免二次伤害，并建立长期跟踪机制。

4. 预防与教育措施

• 法治教育：学校需加强法治课程，明确校园暴力行为的法律后果，引导学生树立规则意识。
• 家校合作：定期与家长沟通，督促监护人履行监护职责，对有暴力倾向的学生进行早期干预。

总结：学校处理校园暴力需以法律为准绳，通过报警、校规处分、民事赔偿等多途径维护受害者权益，同时注重预防与教育。若您遇到具体案件，可直接向我咨询细节，我将结合事实与法律提供专业建议。