核心前提：孩子在学校受到伤害，加害方没有经济赔偿能力。

结论与详细分析：

1. 学校责任角度：

   • 根据《民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
   • 建议：首先确认学校是否尽到了教育、管理职责。如果学校存在过错，如未及时发现并制止伤害行为、未提供安全的学习环境等，家长可以要求学校承担相应的赔偿责任。这包括医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入等。

2. 加害方监护人责任角度：

   • 根据《民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
   • 建议：即使加害方本人没有经济赔偿能力，但其监护人（通常是父母）有义务承担赔偿责任。家长可以与加害方的监护人进行协商，要求其承担赔偿责任。如果协商不成，可以通过法律途径向法院提起诉讼，要求监护人赔偿。

3. 社会救助与保险角度：

   • 社会救助：如果家庭经济困难，无法承担孩子的治疗费用等，可以向当地的社会救助机构申请救助，如民政部门、慈善组织等。
   • 保险：如果孩子购买了相关的保险，如学生平安保险、意外伤害保险等，可以向保险公司申请理赔，以减轻经济负担。
   • 建议：家长可以了解并申请相关的社会救助，同时检查孩子是否购买了相关保险，并及时向保险公司报案申请理赔。

4. 法律援助与诉讼角度：

   • 如果家长在处理此事过程中遇到法律困难，如不知道如何起诉、如何收集证据等，可以向当地的法律援助机构申请法律援助，获得专业的法律帮助。
   • 建议：家长可以准备好相关证据，如医疗记录、证人证言、学校监控录像等，以便在需要时向法院提供。同时，可以考虑通过法律途径向法院提起诉讼，要求加害方或其监护人承担赔偿责任。如果加害方确实没有经济赔偿能力，法院可能会根据实际情况判决分期赔偿或采取其他执行措施。