《中华人民共和国教师法》第八章（实际应为第八条，第八章表述有误，这里按照正确条文第八条进行解答）中明确规定了教师应当履行的义务，共有六条，具体如下：

1. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表：

   • 教师作为社会的楷模，必须严格遵守国家的宪法和法律，依法行事，不得有任何违法行为。同时，教师应恪守教育行业内的职业道德规范，如敬业爱生、教书育人、严谨治学等，通过自身良好的品德和行为为学生树立榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务：

   • 教师应将国家的教育方针落实到具体的教育教学活动中，确保教育方向与国家要求一致。同时，教师应遵守学校的规章制度，执行学校制定的教学计划，并认真履行教师聘约，保质保量地完成规定的教育教学任务，包括按照课程标准和教学大纲进行各科教学，以及关注学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

3. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动：

   • 教师有责任对学生进行全面的教育，包括宪法教育、爱国主义教育、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术等方面的教育。此外，教师还应组织、带领学生开展有益的社会活动，如社会实践、志愿服务等，以增强学生的社会实践能力和社会责任感。

4. 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展：

   • 教师应关心、爱护全体学生，不论其成绩、家庭背景等情况如何，都应一视同仁。尊重学生的人格尊严和基本权利，不歧视、体罚或变相体罚学生。同时，教师应致力于学生在品德、智力、体质等方面的全面提升，为学生的健康成长创造良好的环境。

5. 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象：

   • 当发现有危害学生身心健康或侵犯学生合法权益的情况时，教师有责任及时制止，并保护学生的合法权益不受侵害。对于社会上、校园内存在的不利于学生健康成长的不良现象，教师应勇于批评和抵制，为学生营造一个健康、和谐的学习环境。

6. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平：

   • 随着时代的发展和教育改革的推进，教师需要持续学习，提升自身的思想政治素养和教育教学业务水平。这要求教师通过参加培训、进修、学术研究等方式不断更新教育理念和教学方法，掌握现代教育技术和手段，以适应时代发展和教育改革的需求。

综上所述，《中华人民共和国教师法》第八条明确规定了教师应履行的六项义务，这些义务共同构成了教师职业的基本规范，体现了教师应有的责任与担当。如果您在教师法相关领域有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。