子女对继父母是否有赡养义务，需依据具体情况判断，主要取决于继父母与继子女之间是否形成了抚养教育关系。以下是对这一问题的详细分析：
形成抚养教育关系的情况
定义与表现：
- 抚养教育关系通常指继子女在未成年时与继父母共同生活，继父母承担了其生活、教育等费用，对其成长起到了重要的养育和照顾作用。例如，继父母长期供继子女读书、照料其日常生活等。
法律义务：
- 在此情形下，权利与义务是对等的。继子女在继父母年老缺乏劳动能力或生活困难时，应履行赡养义务，包括提供经济供养、生活照料和精神慰藉等。这是基于《中华人民共和国民法典》等相关规定，强调了这种基于抚养关系产生的赡养责任。
未形成抚养教育关系的情况
定义与表现：
- 若继父母与继子女之间未形成抚养教育关系，例如继子女在成年后才与继父母共同生活，或者继父母未对继子女进行实质的抚养教育，双方只是名义上的亲属关系。
法律义务：
- 在此情形下，继子女对继父母通常没有法定赡养义务。但从道德层面出发，若继父母在生活中给予过继子女一定帮助，继子女也可根据自身情况给予适当关怀和照顾。
特殊情况与建议
- 道德层面的关怀：即便没有法定赡养义务，从道德和人情的角度出发，如果继父母在继子女成长过程中给予了一定的关爱和支持，继子女在继父母年老时给予适当的关怀和照顾也是值得提倡的。
- 法律纠纷的解决：如果因赡养问题产生纠纷，双方可以通过协商、调解或诉讼等方式解决。在协商和调解过程中，可以寻求第三方机构或专业人士的帮助，以达成公平合理的解决方案。
总结来看，子女对继父母是否有赡养义务，关键在于是否形成了抚养教育关系。形成则有赡养义务，未形成则无。在处理此类问题时，建议双方保持沟通，尊重法律和道德规范，以达成和谐解决方案。如果您在此方面有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。