学生在学校被同学弄伤，责任的划分需根据具体情况来确定，可能涉及学校、撞人同学（及其监护人）的责任。以下是对此问题的详细分析：
一、学校的责任
法律依据：
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
具体表现：
- 学校的责任包括但不限于是否进行了充分的安全教育、是否在事故易发区域设置了警示标志、是否在事故发生后及时救助等。
- 如果学校能证明已尽到教育、管理职责，如制定了完善的安全管理制度、进行了必要的安全教育、事故发生后及时采取了救助措施等，则不承担侵权责任。
- 如果学校存在疏忽或管理不善，如未对学生进行充分的安全教育、未在事故易发区域设置警示标志、事故发生后未及时救助等，则需承担相应责任。
二、撞人同学的责任
一般情况：
- 如果撞人同学的行为是故意的或存在过失，如奔跑时未注意前方同学、故意推搡等，该同学应承担相应责任，包括赔偿医疗费、护理费等合理费用。
特殊情况：
- 考虑到同学间碰撞往往非恶意，需具体情况具体分析。特别是当撞人同学为无民事行为能力人或限制民事行为能力人时，其监护人需承担相应责任。例如，如果撞人同学是未成年人，其父母或其他监护人应承担赔偿责任。
三、受伤学生的责任
大多数情况下：
特定情况：
- 如果受伤学生的行为在某种程度上导致了事故的发生，如突然跑动撞向同学、未遵守学校安全规定等，则可能需根据实际情况减轻学校或撞人同学的责任。
四、责任划分的考量因素
学生年龄和行为能力：
- 年龄较小、行为能力较弱的学生（如小学生）可能需要学校承担更大的监护责任。
- 年龄较大、行为能力较强的学生（如初中生或高中生）则可能减轻学校的责任，因为他们应具备一定的自我保护意识和能力。
事故具体情况：
- 事故是否由不可抗力或意外事件导致，也会影响责任的认定。例如，如果事故是由于地震、台风等不可抗力因素导致的，则各方可能均不承担责任。
五、实际操作建议
- 在发生此类事故时，首先应及时与学校、相关学生家长进行协商，明确责任并寻求合理解决方案。可以要求学校组织调解会议，邀请各方家长参与，共同商讨赔偿事宜。
- 若协商无果，可考虑通过法律途径解决争议，如寻求律师帮助、提起诉讼等。在提起诉讼前，建议收集相关证据，如医疗记录、事故现场照片、目击者证言等，以支持自己的主张。
学生在学校被同学弄伤的责任划分是一个复杂且需综合考虑多方面因素的法律问题。在实际操作中，应依据相关法律法规和具体情况进行综合判断，并寻求合理的解决方案。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。