老师孤立孩子的行为一般不直接涉及刑法处理，但可能违反教育法规或构成侵权，需根据具体情况分析。以下是具体分析：

1. 刑法层面
   刑法主要调整严重危害社会的犯罪行为，如故意伤害、虐待等。若老师孤立孩子的行为未达到“虐待被监护人罪”（需长期、持续实施肉体或精神折磨）或“侮辱罪”（需公然贬损人格）等犯罪构成要件，通常不构成刑事犯罪。但若存在体罚、殴打等行为，可能涉嫌故意伤害罪，需结合伤情鉴定结果判断。

2. 教育法规层面
   根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》，教师应当尊重学生人格，不得歧视、侮辱学生。若老师通过孤立、排挤等方式变相体罚或歧视学生，可能违反教育法规，家长可向学校或教育行政部门投诉，要求责令改正、通报批评，甚至给予行政处分。

3. 民事侵权层面
   若老师孤立行为导致孩子精神损害（如抑郁、焦虑等），可能构成对名誉权、健康权的侵害。家长可依据《民法典》侵权责任编，要求老师或学校承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。需注意保留证据（如录音、聊天记录、医疗证明等）。

建议行动步骤：

• 固定证据：记录孤立行为的具体表现、时间、地点及证人信息；
  
• 与学校沟通：通过书面形式向学校反映情况，要求调查并处理；
  
• 投诉举报：若学校未处理，可向当地教育局或纪检部门投诉；
  
• 法律途径：若造成严重后果，可委托律师提起民事诉讼或申请教育行政复议。
  

温馨提示：孩子心理健康需重视，建议同步寻求心理咨询支持。如有进一步疑问，可直接向我咨询具体法律问题。