是的，给学校做假发票用于骗钱的行为，通常会被认定为诈骗。下面我将从多个角度为你详细分析这个问题：
一、法律定义与构成要件
诈骗罪是指以非法占有为目的，使用欺骗方法，骗取数额较大的公私财物的行为。其构成要件包括：
- 主观方面：具有非法占有的目的，即意图通过欺骗手段获取他人财物。
- 客观方面：实施了欺骗行为，使对方产生错误认识，并基于这种错误认识处分了财物。
- 客体：侵犯了公私财物的所有权。
- 客观要件：骗取的财物数额较大。
在你所描述的情况中，制作假发票并用于骗钱，显然符合诈骗罪的主观和客观构成要件。制作假发票本身就是一种欺骗行为，而用于骗钱则进一步体现了非法占有的目的。
二、具体行为分析
- 制作假发票：假发票是非法制造的，其目的在于掩盖真实的交易情况或虚构交易，以骗取财物。这种行为本身就具有违法性。
- 用于骗钱：将假发票用于骗钱，意味着通过欺骗手段获取了不应得的财物。这既侵犯了学校的财产权，也可能对学校的财务管理造成混乱。
三、法律后果
- 刑事责任：根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，诈骗公私财物数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。
- 民事责任：除了刑事责任外，行为人还可能面临民事赔偿的责任。学校作为受害方，有权要求行为人赔偿因其欺骗行为所造成的损失。
四、特殊情况与例外
虽然一般情况下制作假发票用于骗钱会被认定为诈骗，但也需要考虑一些特殊情况或例外。例如：
- 行为人是否具有完全民事行为能力：如果行为人是不满16周岁的未成年人或不能辨认自己行为的精神病人，则可能不承担刑事责任或承担有限的刑事责任。
- 是否存在误解或被胁迫的情况：如果行为人是在误解或被胁迫的情况下实施了该行为，且能够证明这一点，那么其刑事责任可能会得到减轻或免除。但这种情况非常罕见，且需要充分的证据支持。
五、建议与措施
- 立即停止行为：如果你或他人正在实施这种行为，应立即停止，以避免进一步的法律后果。
- 主动投案自首：对于已经实施的行为，主动投案自首并如实供述罪行，是争取从轻或减轻处罚的重要途径。
- 寻求法律帮助：如果你或他人涉及此类问题，建议尽快咨询专业律师，以了解具体的法律后果和应对策略。
综上所述，给学校做假发票用于骗钱的行为，通常会被认定为诈骗，并可能面临严重的法律后果。因此，我建议你或他人切勿尝试此类行为，以免陷入法律困境。如果你有任何法律问题或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询。