结论前置：一般情况下，学生介入他人婚姻找学校通常不是合适的解决途径，学校一般也不会直接介入处理此类私人婚姻问题，但具体需分情况讨论。

1. 学生作为介入者的情况：

   • 如果学生介入他人婚姻，比如与已婚人士发展不正当关系，这主要涉及道德层面的问题，同时也可能触犯法律中的重婚罪（如果与已婚人士以夫妻名义共同生活）或其他相关法律条款。但这种情况下，找学校并不是合适的解决方式。学校主要关注学生的学业、行为规范和校园安全，对于学生的私人生活，尤其是涉及婚姻的问题，学校通常不会直接介入处理。学生应当认识到自己的行为可能带来的法律后果，并自行承担责任。

2. 学生作为受影响者（如目睹或知晓介入行为）的情况：

   • 如果学生是目睹或知晓他人介入他人婚姻的情况，并且认为这影响了校园环境或自己的学习生活，可以尝试向学校反映，但期望学校直接解决婚姻问题是不现实的。学校可能会根据校规校纪对涉及的学生进行教育或处理，比如对于违反道德规范或校园行为准则的行为进行警告、处分等，但这并不等同于解决婚姻问题。学生更合适的做法是建议受影响的当事人（如被介入婚姻的一方）通过法律途径维护自己的权益。

3. 学校的一般立场和职责：

   • 学校的主要职责是提供教育服务，维护校园秩序和安全，以及促进学生的全面发展。对于学生的私人生活问题，尤其是涉及婚姻、家庭等复杂社会关系的问题，学校通常持谨慎态度，不会轻易介入。除非学生的行为严重违反了校规校纪或法律法规，且对校园环境造成了不良影响，学校才会根据相关规定进行处理。

建议：对于介入他人婚姻的问题，无论是学生还是其他人群，都应当认识到其可能带来的法律后果和道德谴责。如果涉及法律纠纷或权益受损，应当通过法律途径来维护自己的权益，而不是依赖学校来解决。如果你有具体的法律问题或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。