学校公众号使用他人图片被诉侵权的处理过程，一般包括以下几个步骤：

一、确认侵权事实

首先，学校需要确认公众号上使用的图片是否确实属于他人所有，且未经授权使用。这通常涉及对图片来源、版权归属的核查。如果确认存在侵权行为，学校应立即停止使用该图片，并从公众号上删除相关内容，以防止侵权行为的进一步扩大。

二、与权利人沟通协商

在确认侵权事实后，学校应主动与图片的权利人（即版权所有者）取得联系，表达歉意，并就侵权事宜进行协商。协商的内容可能包括赔偿金额、道歉方式等。通过友好协商，双方有可能达成和解，从而避免进一步的法律纠纷。

三、准备应诉材料（如协商未果）

如果与权利人的协商未能达成一致，或者权利人坚持通过法律途径解决纠纷，学校就需要准备应诉材料。这包括但不限于：

1. 侵权证据：收集并整理公众号上使用侵权图片的相关证据，如截图、发布时间等。
2. 抗辩理由：根据实际情况，准备可能的抗辩理由，如“合理使用”、“不知情”等（但需注意，这些抗辩理由并不总是有效，需根据具体情况判断）。
3. 赔偿方案：如果学校认为需要承担赔偿责任，应提前制定赔偿方案，包括赔偿金额、支付方式等。

四、参与诉讼过程

如果纠纷进入诉讼阶段，学校需要积极参与诉讼过程，包括：

1. 提交应诉材料：按照法院的要求，提交准备好的应诉材料。
2. 出庭应诉：安排代表出庭应诉，陈述学校的立场和抗辩理由。
3. 接受调解或判决：在诉讼过程中，法院可能会组织调解。如果调解成功，双方可以达成调解协议；如果调解不成，法院将作出判决。学校需要接受并执行法院的调解协议或判决。

五、执行判决或调解协议

无论诉讼结果如何，学校都需要严格执行法院的判决或调解协议。如果判决或调解协议要求学校承担赔偿责任，学校应按时支付赔偿款项；如果要求学校停止使用侵权图片，学校应确保不再使用。

六、加强内部管理，预防类似事件再次发生

在处理完侵权纠纷后，学校应加强内部管理，完善公众号的内容审核机制，确保今后不再发生类似侵权事件。这包括但不限于：

1. 建立版权审核制度：对公众号上发布的所有内容进行版权审核，确保不使用未经授权的图片、文字等。
2. 加强员工培训：对公众号运营人员进行版权法律知识的培训，提高他们的版权意识和法律素养。
3. 与正规图片供应商合作：与正规的图片供应商建立合作关系，获取合法授权的图片资源。

如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。我会根据你的具体情况，提供专业、全面的法律建议。