儿童在学校打闹受伤，责任划分需根据具体情况分析，可能涉及学校、学生及其监护人的责任。
一. 学校责任
- 教育与管理职责：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。若学校未能提供充分的安全教育、未采取必要的安全措施或未及时发现并制止学生的危险行为，可能需承担一定的责任。
- 例如，若学校操场存在安全隐患，如坑洼、湿滑等，且未设置警示标志或及时修复，导致学生受伤，学校应承担相应责任。
二. 学生及其监护人责任
- 学生行为：若打闹行为是由一方学生主动挑起或存在明显过错，该学生及其监护人可能需承担主要责任。根据《中华人民共和国民法典》第一千一百八十八条，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。
- 共同过错：若双方学生均有过错，如相互推搡、打闹，导致一方受伤，双方学生及其监护人均可能需承担相应责任，责任大小根据各自过错程度确定。
- 例如，两个学生在课间打闹，其中一方不慎将另一方推倒致伤，双方均有过错，需根据具体情况划分责任。
三. 综合判断
- 在实际案例中，责任划分需综合考虑学校的教育管理情况、学生的年龄、认知能力、行为习惯以及打闹的具体经过等因素。
- 我建议，在处理此类纠纷时，应首先查明事实，明确各方过错，然后依据相关法律法规进行责任划分。同时，学校和学生家长应积极配合，共同协商解决方案，以维护学生的合法权益。
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