孩子校服被同学画了是否需要收钱，取决于多个因素。以下是对此问题的详细分析：

一. 行为性质与后果

1. 是否构成校园霸凌：

   • 孩子校服被画，如果这是一种恶意的、重复的行为，且对受害者造成了心理或情感上的伤害，那么这可以被视为校园霸凌的一种形式。然而，如果这只是一个孤立的事件，或者只是孩子间的无意行为，那么可能并不构成校园霸凌。

2. 法律责任的判定：

   • 如果学生在公共场所或私人财物上乱涂乱画，可能构成故意损毁他人财物的行为。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第六十三条，这种行为可能受到警告、罚款或行政拘留的处罚。但在此类轻微案件中，通常首先会考虑通过协商解决。

二. 赔偿金额的确定

1. 衣服的价值：

   • 校服的价值是确定赔偿金额的重要因素。如果校服价值较高，那么赔偿金额也会相应增加。

2. 损坏的程度：

   • 损坏的程度同样影响赔偿金额。如果只是小范围的污渍或可以清洗掉的画笔痕迹，赔偿金额可能会较低。但如果污渍范围较大或者画笔痕迹无法清洗，导致校服无法再穿，那么赔偿金额就会更高。

3. 双方的协商结果：

   • 在确定赔偿金额时，双方应该进行充分的协商。如果双方能够就赔偿金额达成一致意见，就可以避免纠纷和不必要的法律诉讼。在协商时，可以考虑校服的价值、损坏程度以及双方的实际情况等因素。

三. 建议的处理方式

1. 沟通与理解：

   • 我建议首先通过沟通来了解事件的具体情况，包括行为是否故意、孩子的心理状态等。如果是无意行为，且没有造成严重后果，可以考虑通过教育引导孩子认识到错误，并采取措施防止类似事件再次发生。

2. 合理的赔偿要求：

   • 如果确实造成了损失，且对方家长愿意赔偿，那么应提出合理的赔偿要求。这个要求应基于校服的实际价值和损坏程度，并考虑到孩子的实际情况和双方的关系。

3. 法律途径的备选：

   • 如果双方无法就赔偿问题达成一致意见，可以考虑寻求法律援助或通过法律途径解决纠纷。但在此之前，应尝试通过学校、老师或其他第三方进行调解，以维护双方的和谐关系。

综上所述，孩子校服被同学画了是否需要收钱，应根据具体情况来判断。在处理此类问题时，应遵循公平、合理的原则，并尽量通过协商达成双方都能接受的解决方案。如有进一步需要，您可以继续咨询我。