在背后谩骂他人、造谣确实构成校园欺凌的一种表现形式。

一. 校园欺凌的定义与形式

• 校园欺凌是一个严重的社会问题，它不仅限于肢体上的冲突，还包括言语和精神上的伤害。具体来说，校园欺凌通常包括身体欺凌、言语欺凌和关系欺凌等几种类型。
• 言语欺凌，如恶意取笑、起侮辱性绰号以及直接辱骂他人，都是校园欺凌的典型表现。在背后谩骂他人、造谣，显然属于言语欺凌的范畴，通过语言手段对受害者进行精神上的伤害和侵犯。

二. 法律对言语欺凌的认定

• 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十二条的规定，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，须接受行政处罚。这表明，法律对言语欺凌行为是明确禁止并予以处罚的。
• 在校园环境中，虽然“背后”谩骂和造谣可能不如“公然”进行那么直接和明显，但其对受害者造成的精神伤害和负面影响是同样严重的。因此，这种行为也应被视为校园欺凌的一种。

三. 校园欺凌的后果与应对

• 辱骂和造谣他人可能导致被辱骂的学生出现自卑、焦虑、抑郁等不良心理状况，严重时甚至影响其学习和生活，造成长期的心理创伤或社交障碍。
• 面对校园欺凌，尤其是辱骂和造谣的情况，受害者应勇敢站出来，及时向老师、家长或学校相关部门反映。学校和家长有责任采取积极措施来制止和处理这类行为，包括但不限于对施暴者进行教育、处罚，以及对受害者提供必要的心理辅导和支持。

综上所述，在背后谩骂他人、造谣确实构成校园欺凌的一种表现形式。这种行为不仅违反了法律法规，也严重损害了受害者的身心健康。我们每个人都应尊重他人，避免使用侮辱性或攻击性的语言，并在遇到相关情况时及时采取措施予以制止和报告，共同维护一个健康、安全的校园环境。如有进一步需要，您可以继续咨询我。