关于减轻教师假期值班的法规规定，并非一个直接由特定法规明确规定的议题，而是涉及到教育行业的劳动管理、教师权益保护以及学校内部管理制度等多个层面。在现行法律法规体系中，没有直接针对“减轻教师假期值班”的专门规定，但可以从相关法规和政策中推导出一些原则性的指导。

1. 教育法规与教师权益：

   • 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法规，强调了教师的合法权益应受到保护，包括休息和休假的权利。这些法规虽然没有直接提及假期值班，但为教师的工作负担和休息权益提供了基本的法律保障。

2. 劳动法规与工作时间：

   • 《中华人民共和国劳动法》规定了劳动者的工作时间和休息休假制度，虽然主要针对的是一般劳动者，但教师作为劳动者的一部分，其工作时间和休息权益也应受到该法的保护。在合理安排工作时间和休息休假方面，学校应遵守劳动法的相关规定，避免过度安排教师假期值班，确保教师有足够的休息时间。

3. 学校内部管理制度：

   • 学校作为教育机构的主体，有责任和义务根据法律法规和教育政策，制定合理的内部管理制度，包括教师的值班安排。学校应在考虑教育需求和教师权益的基础上，科学、合理地安排教师的假期值班工作，确保既满足学校的教育管理需要，又保障教师的休息和休假权益。

4. 建议与措施：

   • 学校可以探索建立灵活的假期值班制度，如采用轮班制、自愿报名制等方式，减轻教师的值班负担。
   • 同时，学校应加强对教师工作负担的监测和评估，确保教师的工作量和工作时间符合法律法规和教育政策的要求。
   • 教师自身也应积极与学校沟通，表达自己的需求和意见，共同推动建立更加合理、人性的假期值班制度。

综上所述，虽然现行法律法规中没有直接针对“减轻教师假期值班”的专门规定，但根据教育法规、劳动法规以及学校内部管理制度的相关原则，学校应合理安排教师的假期值班工作，确保教师的休息和休假权益得到保障。如有具体问题或需要进一步的法律建议，请直接向我咨询。