结论前置：父母双方为拆迁户，这一身份本身并不会直接影响孩子的上学问题。孩子的上学主要依据当地的教育政策，特别是学区划分、入学条件等规定。

针对父母双方为拆迁户，孩子上学可能面临的不同情况，以下提供详细的解析和建议：

1. 学区未变动或仍在原学区范围内临时安置：

   • 如果拆迁后，家庭仍然居住在原学区范围内，或者临时安置地也在原学区内，那么孩子可以按照正常的入学政策，在原学区的学校入学。家长需要准备拆迁协议、原房产证（如果仍保留）、户口本等材料，以证明孩子的居住情况和拆迁身份。

2. 临时安置到其他学区：

   • 如果拆迁导致家庭临时安置到其他学区，政府通常会遵循“就近入学”的原则，安排孩子到临时居住地附近的学校入学。家长需要提供拆迁证明、临时居住证明等材料，以便学校了解孩子的拆迁背景和居住情况。

3. 购买新房并跨学区：

   • 如果拆迁后，家庭用拆迁补偿款购买了新房，并且新房位于另一个学区，那么孩子需要按照新房所在学区的入学政策来申请入学。这通常要求家长提供新的房产证明、户口本等材料。如果新房尚未取得房产证但已实际入住，部分学校可能会要求提供购房合同、入住证明等额外材料。

4. 特殊政策关注：

   • 部分地方政府为了保障拆迁户子女的受教育权益，可能会出台特殊政策，如允许拆迁户子女在一定期限内凭借拆迁协议优先入学或按照特定程序入学。家长应密切关注此类政策，并充分利用以争取更好的教育资源。

5. 及时咨询与沟通：

   • 由于具体政策可能因地区、情况而异，建议家长在遇到孩子上学问题时及时咨询当地教育部门或学校，以获取最准确、最权威的信息和解决方案。同时，保持与学校和教育部门的良好沟通也是解决问题的关键。

综上所述，父母双方为拆迁户并不会直接影响孩子的上学问题。关键在于了解并遵循当地的教育政策，特别是学区划分、入学条件等规定，并准备好相应的材料以证明孩子的居住情况和拆迁身份。如果有任何疑问或困难，应及时咨询当地教育部门或学校以获取帮助。